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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	教室裡能上工藝課嗎？	編輯室
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	簡易電流安定裝置	王學賢
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	試驗主義心靈論對科技教育教學的啟示	吳思達
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	為科技(Techonology)教育尋根	施純協
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	行為目標及學習層次	彭錦淵
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	由生計教育的觀點來談傷殘學生的職業陶冶與職業準備問題	楊朝祥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	能教‧肯教‧願意教	編輯室
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	動態與消息	編輯室
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	欣見教育廳掀起工藝教學活動的高潮	編輯室
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:32Z	改進國民中學工藝教育之我見	李鵬競

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