臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	從問卷調查結果談台北市國中工藝學藝抽測	編輯室
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	電腦輔助教學的現況與展望	李進寶
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	中學工藝教育月刊通訊員簡介(I)	編輯室
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	革新的中學工藝課程(續)	陳陹埅
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	工藝教學一年記	孫仲山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	淺談接地系統	溫嘉榮
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	參訪紐西蘭毛利工藝中心紀要	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	革新的中學工藝課程	陳陹埅
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	升學主義與教育扭曲	吳祖銘
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	工藝教師應該堅強地站起來	心安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	對「升學」應有的認識	編輯室
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	工藝作業	Anonymous
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	對「識圖與計畫」教學的建議	朱鳳傳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	系統性陶藝造型構想發展法	葉俊顯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	專訪七十八學年度優良工藝教育人員	編輯室
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	參訪紐西蘭毛利工藝中心紀要	李隆盛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	對「識圖與計畫」教學的建議	朱鳳傳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	工藝教師應該堅強地站起來	心安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:38Z	工藝教師應該堅強地站起來	心安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:39Z	CNS液氣壓迴路途中常用符號之認識與繪製	朱鳳傳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:39Z	多麼美好的一天	王世芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:39Z	《二OOO年大趨勢》一書給吾人帶來的啟示	李大偉
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:39Z	工藝工場機器電源開關改裝之建議	楊樂生; 林芳容
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:39Z	第四單元：餘音繞樑尚飄空	陳琇娟
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:48:39Z	概念系統理論及其在工藝教學上之應用	羅大涵

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