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國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:05Z 臺灣縣市教育治理現況：模式與反省 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:05Z 臺灣普通高中教育政策的回顧與前瞻 王麗雲; 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:05Z 地方制度法下的縣市教育局(處)長角色分析 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:05Z 剖析政府在教育機會均等上的角色：多元發展或拍賣責任 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:05Z 入口管制與出口管制的師資培育政策：我國師資培育政策的反省。 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:05Z 臺灣縣市教育治理現況：模式與反省 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:05Z 地方制度法後的校長政治處境分析 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 高中環境對學生學習成果之評估－以 TEPS資料進行檢證 王麗雲; 游錦雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 社會學取向的教科書政策分析 王麗雲; 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 社會學取向的教科書分析：回顧與前瞻 王麗雲; 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 教育政策借用的評估架構：四項高中教育政策的檢視 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 大池小魚或小池大魚？高中環境對學生學習影響之評估：TEPS 資料之檢證 王麗雲; 陳威助
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 數學教師素質與學生數學成就之實徵分析 王麗雲; 陳嘉彌; 蘇曉蓉
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 研究成果的發表與投稿 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 大學學術研究推展工作之研究 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 認知學徒制作為校長培育策略的挑戰 王麗雲; 謝文全
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 我國地方教育治理之現況：以台灣七縣市為例 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 高中環境對學生學習成果之評估－以 TEPS資料進行檢證 王麗雲; 游錦雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:07Z 教育政策借用的省思 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:07Z 教育行政學研究趨勢與重要課題 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:07Z 教育研究與我 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:07Z 偏遠地區教育機會均等政策模式之分析與反省 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:07Z 後期中等教育入學制度改革─政策與教育機會均等的分析 王麗雲; 譚光鼎
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:07Z 智庫與教育政策制定 王麗雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:07Z 拉伕、放洋、自研或放牛─博士教育與大學國際學術競爭力 王麗雲

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