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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:11Z Using Organization Development Concept to Conduct Administrative Assessment of Health Promoting Schools in Taiwan 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:11Z 國民中學健康科節能減碳教學模組研究 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:11Z 城鄉地區國中學生資源回收行為意圖比較研究 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:11Z 九年一貫國民中學健康與體育 呂昌明; 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:11Z 中小學健康與體育學習領域之教學與實務 張建成; 葉國樑; 施致平
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:11Z 中小學健康與體育學習領域之教學與實務 張建成; 葉國樑; 施致平
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:11Z Using Organization Development Concept to Conduct Administrative Assessment of Health Promoting Schools in Taiwan 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 台北市環境音量調查計畫 黃乾全; 葉國樑; 陳錫琦; 王業毅; 陳士慶
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 國中生噪音防治環境教育---價值澄清教育策略效果研究 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 國民中學環境價值教學模式之研究---國民中學健康教育科環境價值教學模式之研究(I) 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 九二一震災台灣師範大學衛生教育工作團 晏涵文; 陳獻桐; 吳庶深; 胡益進; 黃淑貞; 葉國樑; 鄭惠美; 蘇富美
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 國民中學環境價值教學模式之研究---國民中學健康教育科環境價值教學模式之研究(II) 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 水資源保護區之社區永續發展研究---總計畫(I) 楊冠政; 鄭惠美; 葉國樑; 王國川
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 水資源保護區之社區永續發展研究---子計畫I:以學校為社區中心推展環境保護和社區發展之永續發展研究 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 水資源保護區之社區永續發展研究---子計畫I:以學校為社區中心推展環境保護和社區發展之永續發展研究 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 九二一震災台灣師範大學衛生教育工作團 晏涵文; 陳獻桐; 吳庶深; 胡益進; 黃淑貞; 葉國樑; 鄭惠美; 蘇富美
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:12Z 九二一震災台灣師範大學衛生教育工作團 晏涵文; 陳獻桐; 吳庶深; 胡益進; 黃淑貞; 葉國樑; 鄭惠美; 蘇富美
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:13Z 環境價值融入國民教育九年一貫課程之研究---健康與體育學習領域(健康環境)(I) 葉國樑; 楊冠政
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:13Z 國中人文社會科學領域教師課程意識與教學實踐之研究---國中教師課程意識與教學實踐之研究---以健康與體育領域教師為例 葉國樑; 石明宗; 林靜萍
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:13Z 環境價值融入國民教育九年一貫課程之研究---健康與體育學習領域(健康環境)(II) 葉國樑; 楊冠政
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:13Z 九年一貫課程永續發展教學模組之研究---健康與體育學習領域(I) 葉國樑
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:13Z 九年一貫課程永續發展教學模組之研究---健康與體育學習領域(II) 葉國樑; 許美瑞
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:13Z 環境價值融入國民教育九年一貫課程之研究---健康與體育學習領域(健康環境)(I) 葉國樑; 楊冠政
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:13Z 國中人文社會科學領域教師課程意識與教學實踐之研究---國中教師課程意識與教學實踐之研究---以健康與體育領域教師為例 葉國樑; 石明宗; 林靜萍
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:37:13Z 國中人文社會科學領域教師課程意識與教學實踐之研究---國中教師課程意識與教學實踐之研究---以健康與體育領域教師為例 葉國樑; 石明宗; 林靜萍

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