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國立屏東大學 |
2015 |
屏東鸞堂信仰探究─以統埔鎮安宮與大潭保安宮為例
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黃媖群; Huang, Ying-Chun |
國立屏東大學 |
2015 |
美濃永安老街客家夥房祖堂主從祀神明研究
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鍾美梅; Chung, Mei-Mei |
國立屏東大學 |
2015 |
體驗學習中的參與和反思—以彰化縣立大同國中影像創作社為例
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趙子瑩; CHAO, TZU-YING |
國立屏東大學 |
2015 |
葫蘆雕刻藝術及其產品行銷推展之研究-以高雄市杉林區葫蘆雕刻藝術為例
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張淑貞; Chang, Shu-Jen |
國立屏東大學 |
2015 |
鍾鐵民短篇小說詞彙研究
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吳聲淼; WU, SHEN-MIAO |
國立屏東大學 |
2015 |
臺灣婚禮主持人之口碑行銷研究
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王思婷; WANG , SIH-TING |
國立屏東大學 |
2015 |
六堆戰時筆記之調查與故事再現 ─以《邀功紀畧》為例
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林柏瑩; Lin, Bo-Yin |
國立屏東大學 |
2015 |
職場女性個人形象與服裝衣譜之研究-以屏東勞工大學時尚彩妝班學員為例
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蔡素滿; Tsai, Su-Man |
國立屏東大學 |
2015 |
客家博物館遊客行為意向之研究-以六堆客家文化園區為例
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陳銘; Chen, Ming |
國立屏東大學 |
2015 |
臺灣原住民族群月桃編織產業發展
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潘雅莉; Pan, Ya-Li |
國立屏東大學 |
2015 |
原住民族樂舞的傳承及再建構-- 以安坡村勇士舞為例
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蔣偉光; Chang, wei- kuang |
國立屏東大學 |
2015 |
經營班級閱讀環境提升幼兒閱讀動機
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鄭雅文; CHENG, YA-WEN |
國立屏東大學 |
2015 |
非客籍學生在客語沉浸教學中之調適與表現
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朱玉蓉; CHU , YU-JUNG |
國立屏東大學 |
2015 |
戲劇融入幼兒園美感領域教學歷程之研究
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郭秀春; KUO, HSIU-CHUN |
國立屏東大學 |
2015 |
圖畫書教學對幼兒飲食態度之影響
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呂依萍; Lu, Yi-Ping |
國立屏東大學 |
2015 |
幼兒園全語言教學歷程之探究
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陳麗卿; CHEN, LI-CHING |
國立屏東大學 |
2015 |
電子繪本對幼兒閱讀動機及閱讀能力之影響
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李欣霈; LEE, HSIN-PEI |
國立屏東大學 |
2015 |
戲劇策略融入課程對幼兒衝動控制行為之影響
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林玲瑢; Lin, LING-JUNG |
國立屏東大學 |
2015 |
運用情緒教育課程提升幼兒情緒能力之行動研究
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黃薇芯; HUANG, WEI-HSIN |
國立屏東大學 |
2015 |
高雄市學前融合班特教教師轉任巡迴輔導教師之因素及其困擾
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林錦蓮; Lin, Chin-Lien |
國立屏東大學 |
2015 |
戲劇活動融入沉浸式幼兒族語教學之協同歷程
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吳懿芹; WU, YI-CHIN |
國立屏東大學 |
2015 |
提升幼兒自我調節能力之教學策略及其成效
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陳惠雯; CHEN, HUI-WEN |
國立屏東大學 |
2015 |
屏東縣國小附設幼兒園教師兼園主任工作壓力之探究
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朱玉華; CHU, YU-HUA |
國立屏東大學 |
2015 |
基隆市學前巡迴輔導教師工作歷程之研究
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賀婷安; He, Ting-An |
國立屏東大學 |
2015 |
高屏地區公立幼兒園教保員工作滿意度之調查
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陳玉卿; CHEN, YU-CHING |
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