臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立屏東大學	2015	英語補習班老師教學信念之研究	洪燕羚; Hung, Yen-Ling
國立屏東大學	2015	兩種記筆記活動對於大學生英語聽力之影響	楊慶宏; YANG, QING-HONG
國立屏東大學	2015	應用讀者劇場發展EFL學童的口語閱讀流暢度和學習動機	吳秋燕; Wu, Chiu-Yan
國立屏東大學	2015	李依真鋼琴音樂會作品分析研究	李依真; Lee, Yi-Zhen
國立屏東大學	2015	林曉潞聲樂音樂會作品分析研究	林曉潞; LIN, HSIAO-LU
國立屏東大學	2015	趙琦恩小提琴音樂會作品分析研究	趙琦恩; CHAO, CHI-EN
國立屏東大學	2015	「音樂列車」活動對提升智能障礙學童注意力之成效	梁芷齡; Liang, Chih-Ling
國立屏東大學	2015	影響成人鋼琴學習動機之心理性支持因素探究	黃曉慈; HUANG, HSIAO-TZU
國立屏東大學	2015	國小正式與代理代課音樂教師教學態度差異性研究	張欣婷; Chang, Hsin-Ting
國立屏東大學	2015	阮士玲鋼琴音樂會作品分析研究	阮士玲; Juan, Shih-Ling
國立屏東大學	2015	林蕙珊鋼琴音樂會作品分析研究	林蕙珊; Lin, Hui-Shan
國立屏東大學	2015	曹忠美聲樂音樂會作品分析研究	曹忠美; Tsao, Chung-Mei
國立屏東大學	2015	國小普通班教師經營融合教育的經驗	王杏芳; WANG, HSING-FANG
國立屏東大學	2015	同儕介入策略增進國小自閉症學生休閒技能之研究	王書婷; WANG, SHU-TING
國立屏東大學	2015	國小特教教師對身心障礙學生自我決策之認知與實踐研究	郭家瑤; Kuo, Chia -Yao
國立屏東大學	2015	國小特殊教育教師之資訊素養、教學效能與教學創新行為之研究	林薏欣; LIN, YI-HSIN
國立屏東大學	2015	高屏地區巡迴輔導教師自我效能與組織疏離感之研究	蔡心蕙; Tsai, Shin-Huei
國立屏東大學	2015	屏東縣國小普通班導師對學習困難學生轉介前輔導之認知與實施情形	張雅婷; Chang, Ya-Ting
國立屏東大學	2015	台南市國民小學特教教師對身心障礙學生實施評量調整之現況及態度調查研究	邱子娟; CHIU, TZU-CHUAN
國立屏東大學	2015	「Let’s play」課程對提升國小情緒行為障礙學生同儕互動之研究	蔡佩芬; TSAI, PEI-FEN
國立屏東大學	2015	以適異性課程解決國小特殊教育班數學教學困難─以「理財通」方案為例	張筱梅; CHANG, HSIAO-MEI
國立屏東大學	2015	遊戲融入數學教學對提升國小輕度障礙學生時間概念學習成效之研究	蔡宛臻; Tsai, Wan-Chen
國立屏東大學	2015	馬術治療活動對智能障礙兒童之介入成效	林懿慧; Lin, I-Hui
國立屏東大學	2015	大專院校身心障礙學生就業狀況、工作滿意度與就業困難之研究	何玉琳; Ho, Yu-Lin
國立屏東大學	2015	高屏地區國小身心障礙學生巡迴輔導教師工作現況與困擾	楊慕潔; Yang, Mu-Chieh

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