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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:47Z 古典詩歌教學之課程設計──以聲情教學為主 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:47Z 現代詩歌聲情藝術及其美學義涵 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:47Z 古典詩歌聲情的建構教學 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 從《課程綱要》論國文教材編選的問題 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 線上現代詩歌吟誦教學課程 連育仁; 蕭顯勝; 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 影音互動式網路獨立學習平台設計──以詩歌聲情藝術教學為例 潘麗珠; 蘇照雅; 連育仁; 李昆璟; 蔡忠潔; 楊君儀
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 蓉子詩歌聲情析論──以《眾樹歌唱》為例 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 詩聲琅琅──數位化詩歌吟誦典藏教學網之設計與實施 潘麗珠; 蘇照雅; 蔡忠傑
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 詩歌吟誦的時代意義與創意教學 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 現行國中國文教科書「組織原則」與「編選問題」探析 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 意象、語言與韻律──現代詩鑑賞教學論 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 辛稼軒〈破陣子〉詞的吟誦示例與教學 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 影音互動式網路獨立學習平台設計──以詩歌聲情藝術教學為例 潘麗珠; 蘇照雅; 連育仁; 李昆璟; 蔡忠潔; 楊君儀
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 現行國中國文教科書「組織原則」與「編選問題」探析 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 線上現代詩歌吟誦教學課程 連育仁; 蕭顯勝; 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:48Z 線上現代詩歌吟誦教學課程 連育仁; 蕭顯勝; 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:49Z 台灣與大陸之教科用書審定制度比較探析 潘麗珠; 高嘉微
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:49Z 羅門的豪華寂寞與〈麥當勞午餐時間〉的古典映照 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:49Z 論東坡詞的敘事性 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:49Z 從漢樂府〈上邪〉吟誦三式論一詩多腔的意義 潘麗珠
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:49Z 近代曲學二家研究 : 吳梅, 王季烈 蔡孟珍
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:49Z 琵琶記的表演藝術 蔡孟珍
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:49Z 曲韻與舞臺唱唸 蔡孟珍
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:49Z 曲選 楊振良; 蔡孟珍
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:18:49Z 沈寵綏曲學探微 蔡孟珍

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