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東海大學 |
2017 |
臺中巿國民小學家長教育期望與教育選擇權之研究
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黃鳳珍; HUANG,FONG-JEN |
東海大學 |
2017 |
影響虛擬社群成員持續使用意圖之研究—以Facebook社團為例
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黃國欣; Huang,Kuo-Hsin |
東海大學 |
2017 |
中小學自然科教師參加博物館科學學習中心研習對其學科教學知識成長之研究
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邱仕涵; CHIU, SHIH-HAN |
東海大學 |
2017 |
雙截資料下半參數轉換模型之擬最大概似估計值
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周群益; Chu,chun-yi |
東海大學 |
2017 |
資訊科技融入合作學習於國民中學地理教學之研究
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莊英鳳; CHUANG,YING-FENG |
東海大學 |
2017 |
以共同教學方式進行補救教學對師資生的教學專業影響之個案探討
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夏玉齡; HSIA, YU-LING |
東海大學 |
2017 |
蘋果手機品牌共鳴影響因素之研究
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葛祐成; KO, YU-CHENG |
東海大學 |
2017 |
Cox-Aalen 模型下左截右設限資料之分析
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翁梨寧; WENG, LI-NING |
東海大學 |
2017 |
國民小學懲罰措施成效之研究--教師與學生的觀點
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林怡芳; LIN,YI-FANG |
東海大學 |
2017 |
住院醫師作為臨床教師之初探:以某教學醫院為例
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王慧雯; Wang, Hui-Wen |
東海大學 |
2017 |
將臨床試驗二期的有效性和毒性聯合建模為事件時間結果的貝氏適應性隨機分派方法
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何純瑩; HO,CHUN-YING |
東海大學 |
2017 |
國民小學教師自主參與專業學習社群之經驗探究
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陳佩君; CHEN,PEI-CHUN |
東海大學 |
2017 |
消費者信任和風險承受在社交商務的角色之法國研究
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鍾文凱; DOCQUOIS BASTIEN BERTRAND KEVIN |
東海大學 |
2017 |
科技大學生生涯希望感量表發展
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徐誠澤; Shiu,Cheng-Tze |
東海大學 |
2017 |
半參數轉換模型下兩存活中位數差異之區間構建
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湯語心; TANG, YU-HSIN |
東海大學 |
2017 |
運用繪本於媒體素養批判性思考教學之研究
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黃慧貞; HUANG,HUI-CHEN |
東海大學 |
2017 |
智慧型手機之品牌滿意度、品牌信任、品牌認同、品牌依附、品牌愛慕及品牌忠誠度關係之研究
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陳宛廷; CHEN, WAN-TING |
東海大學 |
2017 |
以科技接受模式探討國中生使用Google Classroom之行為意向研究-以公民科學習為?
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吳建清; WU,CHIEN-CHING |
東海大學 |
2017 |
東海大學校園生態農場景觀設計
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高禕騏; KAO,YI-CHI |
東海大學 |
2017 |
國小教師在課稅配套措施調降授課節數後幸福感及教學效能之個案探究
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林宜靜; LIN,I-CHING |
東海大學 |
2017 |
仁愛鄉南豐村景觀再造計畫
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潘建男; Pan , Chien-Nan |
東海大學 |
2017 |
國中專任輔導教師 輔導中輟生之初探
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周玉裡; CHOU, YU-LI |
東海大學 |
2017 |
公立幼兒園教師融合教育經驗之個案研究
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林姝吟; LIN,SHU-YIN |
東海大學 |
2017 |
閒置空間再利用與遊客懷舊意象、旅遊體驗、知覺價值和重返意願關係之研究-以台中市審計新村為例
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許淑惠; HSU, SHU-HUI |
東海大學 |
2017 |
線上英語口說訓練課程對國中八年級學生口說成效與口說焦慮之影響
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黃平佩; HUANG, PING-PEI |
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