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機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2018	兒童中心遊戲治療應用於注意力不足缺陷過動症兒童之個案研究(壁報論文)	陳姿安;莊雅婷
臺北市立大學	2018	學童對角與角測量的概念與解題表現之探討暨發展以研究為基礎之強化學童角概念理解與角測量能力的課程與教學試驗及其成效之探討」【MOST 105-2511-S-845 -002 - MY3 ( 2/3)】第二年期期中成果報告。	黃幸美
臺北市立大學	2018	臺灣師培機構小學教育學程”分科教材教法”課綱分析及專書撰寫原則	張芬芬
臺北市立大學	2018	新課綱的實施與教師專業成長	葉興華
臺北市立大學	2018	臺灣三峽李梅樹先生生平之教育意涵	方志華
臺北市立大學	2018	An analysis of the history of CME in Taiwan 1949-2018	方志華
臺北市立大學	2018	運用翻轉教室對國小四年級學生社會領域學習成效之研究	鄭念慈;劉光夏
臺北市立大學	2018	幼兒想像力教學模式課程實踐之行動研究	林容如; 劉光夏
臺北市立大學	2018	當「臺北酷課雲」遇見「臺北世大運」——電子書創作分析	陳昱宏;方志華;張芬芬;王如怡
臺北市立大學	2018	社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成校分析之研究	黃旭鈞;陳建志

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