臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立空中大學	2007/7/10	新聞編輯與採訪第34講	陳東園
國立空中大學	2007/7/12	新聞編輯與採訪第04講	陳東園
國立空中大學	2007/7/12	新聞編輯與採訪第01講	陳東園
國立空中大學	2007/7/12	新聞編輯與採訪第11講	陳東園
國立空中大學	2007/7/12	新聞編輯與採訪第10講	陳東園
國立空中大學	2007/7/12	新聞編輯與採訪第13講	陳東園
國立空中大學	2007/7/12	新聞編輯與採訪第17講	陳東園
國立空中大學	2007/7/13	慶典創意與設計第06講	周英戀
國立空中大學	2007/7/13	慶典創意與設計第07講	周英戀
國立空中大學	2007/7/13	慶典創意與設計第10講	周英戀
國立空中大學	2007/7/13	慶典創意與設計第0講	蔡覺賢
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─時刻的報讀	陸昱任
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─認識時鐘	陳明儀
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─幾點幾分	謝進泰;吳相儒
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─幾時幾分	李貞慧
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─比較問題	楊志章
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─如何建立學生正確的分數概念（離散量）	洪雪芬
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─整數四則混合計算算式記錄	阮正誼
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─帶分數與假分數的換算	陸昱任
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─小數直式計算	陸昱任
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─尋找1公里(認識公里並培養量感)	康滋容
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─角度	陳映汝
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─失落的一角	鄭秀真
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─小數倍的意義	古欣怡;陳智康;林美曲;蔡明峰;張煥泉
國立臺北教育大學	2007/7/15	國小篇─用「質因數分解」方式找因數	洪雪芬

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