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| 育達商業科技大學 |
2006 |
幼兒園課程設計的性別議題之分析：以「結婚」的主題教學活動為例
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陳儒晰 |
| 育達商業科技大學 |
2008/4/1 |
幼兒園課程評鑑的教師賦權議題之探究;The Exploration of the Issue of Teacher Empowerment in Kindergarten Curriculum Evaluation
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陳儒晰;林麗玲 |
| 國立屏東大學 |
2021 |
幼兒園課程轉型之歷程探究--從傳統至 STEAM 探究式教學
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SHAO, MIN-HSIANG; 邵明香 |
| 中臺科技大學 |
2024 |
幼兒園課程轉型的環境規劃歷程探究— 以主題課程轉型為學習區課程為例
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蔡育妮; CAI, YU-NI |
| 南華大學 |
2019-06-01 |
幼兒園課程轉型行動研究—以偏鄉公托改制之幼兒園為例
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陳娟娟; Chen, Chuan-Chuan |
| 樹德科技大學 |
2009 |
幼兒園課程轉變中老師課程實踐歷程之研究
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吳佳宜; Chia-Yi Wu |
| 經國管理暨健康學院 |
2020 |
幼兒園課程領導者推動課程發展之行動研究–以飲食美感教育為例
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陳惠禎 |
| 朝陽科技大學 |
2013-12-31 |
幼兒園課程領導與教師教學效能之研究–以臺中市、彰化縣、南投縣為例
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余文秀; Yu, Wen-Hsiu |
| 嘉南藥理大學 |
2015 |
幼兒園護理人員價值創造：公私協力觀點
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李昭瑢 |
| 亞洲大學 |
2020 |
幼兒園護理師的工作範疇、角色功能與護理能力探討-幼兒園教保人員與家長之評價
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許雅瑋; Hsu, Ya-Wei |
| 中臺科技大學 |
2008-07-23 |
幼兒園變革風險評估指標建構之研究
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李淑儀;Li,Shu-yi |
| 國立臺北護理健康大學 |
2022 |
幼兒園負責人走過經營的幽谷-面臨危機歷程之個案研究
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郭怡如; Kou, I-Ju |
| 國立彰化師範大學 |
2008 |
幼兒園資訊入口系統之設計
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林世傑 |
| 育達商業科技大學 |
2006 |
幼兒園資訊教育的課程設計之分析
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陳儒晰 |
| 朝陽科技大學 |
2023-08-31 |
幼兒園資訊科技融入教學與遠距教學活動設計之探究
|
黃郁芳; Huang, Yu-Fang |
| 國立臺北護理健康大學 |
2010 |
幼兒園身體動作教學歷程之研究:以桃園縣某幼兒園大班為例
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陳美岐; CHEN, MEI-CHI |
| 輔英科技大學 |
2014-10-18 |
幼兒園較報課程研發社群—認知與情緒領域課程設計編寫
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楊麗燕 |
| 朝陽科技大學 |
2019-06 |
幼兒園輔導計畫中學習區規劃與主題課程實施 之研究
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孫扶志;鄧慕詩; Sun, Fu-Chih;Deng, Mu-Shih |
| 朝陽科技大學 |
2017-08-31 |
幼兒園輔導計畫中學習區規劃與主題課程實施之行動研究
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鄧慕詩; DENG, MU-SHIH |
| 國立屏東大學 |
2018 |
幼兒園進行引導式科學探究教學之行動研究-以幼兒浮沉概念為例
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張明彥; Chang, Ming-Yan |
| 朝陽科技大學 |
2018-08-31 |
幼兒園運用客語沉浸式教學融入教保活動現況之探討-以臺中市客語示範幼兒園為例
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林曉專; LIN, HSIAO-CHUAN |
| 國立臺中教育大學 |
2019-07-08 |
幼兒園運用數位影音兒歌和紙本兒歌之現象
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林意佩; LIN, YI-PEI |
| 國立臺中教育大學 |
2019-07-08 |
幼兒園運用數位影音兒歌和紙本兒歌之現象
|
林意佩; LIN, YI-PEI |
| 淡江大學 |
2017 |
幼兒園運用皮亞傑理論於觀察活動之實務個案探討
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黃玉純;Huang, Yu-Chun |
| 國立臺中教育大學 |
2015 |
幼兒園運用社區資源實施在地化課程之研究
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賴欣郁; LAI, HSIN-YU |
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