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國立彰化師範大學 2001 肢體障礙國中生之數學認知—一個建構教學的行動研究 王琇慧
國立高雄師範大學 2005-08-23 肢體障礙女人之母職實踐 林秀珊; Hsiu-Shan Lin
國立彰化師範大學 1991 肢體障礙學校學生認知能力及適應行為之評量研究 王滿足
國立彰化師範大學 2002 肢體障礙學生學習電腦多媒體之個案研究 蕭世宏
國立臺灣大學 2008 肢體障礙學生輪椅類輔具使用滿意度研究 林映華; Lin, Ying-Hua
國立彰化師範大學 2005 肢體障礙學生運用輔助性科技成果之研究 唐詠雯
國立臺灣大學 1999-08 肢體障礙學生鑑定原則鑑定基準說明。摘自:張蓓莉:身心障礙及資賦優異學生鑑定基準說明手冊 廖華芳
國立臺灣大學 1999-01 肢體障礙學生鑑定原則鑑定基準說明。自:張蓓莉:身心障礙及資賦優異學生鑑定原則鑑定基準說明手冊 廖華芳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:58Z 肢體障礙學生電腦輔具使用現況及需求調查 吳亭芳; 陳明聰; 陳雅玲; Ting-Fang Wu,Ming-ChungChen,Ya- Ling Chen
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:56Z 肢體障礙學生電腦輔具使用現況及需求調查 吳亭芳; 陳明聰; 陳雅玲
南華大學 2002 肢體障礙學童博物館教學活動規劃與實施歷程初探─以彰化仁愛實驗學校小學部一年級為案例 相青蘭
國立臺中教育大學 2011-03-01 肢體障礙學童學校功能活動參與與協助情形之調查-以台中地區國小為例 何淑萍;Ho, Shu-Ping;洪榮照;Hung, Jung-Chao;梁英男;Liang, Ying-Nan
中國文化大學 2006 肢體障礙少年父母期望、社會支持及教育抱負之相關研究---以台中縣、市為例 孫芸秩
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:45Z 肢體障礙教育發展趨勢 G. Best
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:45Z 肢體障礙教育發展趨勢 G. Best
國立成功大學 2012-07-24 肢體障礙族群旅遊目的地屬性偏好之研究:以休閒阻礙為潛在變數 莊菁菁; Chuang, Jing-Jing
高雄醫學大學 2009 肢體障礙是否影響青少年主觀生活品質感受?  林昭宏;朱允慧;李淑貞;李建宏;王慧儀;鄧雅凌;盧成皆; Lin, Jau-Hong;Ju, Yun-Huei;Lee, Shwn-Jen;Lee, Chien-Hung;Wang, Hui-Yi;Teng, Ya-Ling;Lo, Sing-Kai
國立臺北護理健康大學 2010 肢體障礙父親的父職參與研究 吳慧萍; Wu, Hui-Ping
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:04Z 肢體障礙的發生預防及早期治療 吳純純
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:04Z 肢體障礙的發生預防及早期治療 吳純純
朝陽科技大學 2012-12-31 肢體障礙者休閒教育需求之探討~以台中市殘障福利協會為例 歐陽明; Oy, Yan-Ming
大葉大學 2006-07 肢體障礙者休閒阻礙與休閒需求相關之研究-以台中市地區為例 謝揚明;李俊憲
國立臺灣科技大學 2013 肢體障礙者使用Second Life 數位學習環境的可及性評估 陳宇堂;陳明聰;Chen, Yu-Tang;Chen, Ming-Chung
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:36Z 肢體障礙者升學輔導與安置措施意見調查研究 邱紹春; 吳武典
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:36Z 肢體障礙者升學輔導與安置措施意見調查研究 邱紹春; 吳武典

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