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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:00Z 聽覺障礙兒童之聽能訓練(1) 蘇芳柳
國立台東大學 1989 聽覺障礙兒童之語言發展和心理衛生 魏俊華
國立台東大學 2006 聽覺障礙兒童之語音分析與語言矯治 魏俊華
中國文化大學 2004 聽覺障礙兒童依附關係、自我概念與生活適應之相關研究 鄭雅玲
國立臺中教育大學 1986-02 聽覺障礙兒童個別化教學研究報告(摘要) 彰化中山國小
國立高雄師範大學 1996 聽覺障礙兒童個案經營模式探究 陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
樹德科技大學 2005 聽覺障礙兒童家庭福利服務需求 陳佳音; Chia-yin Chen
國立台東大學 1987 聽覺障礙兒童家長之親職教育 魏俊華
臺北市立大學 1985-06 聽覺障礙兒童早年教育輔導 林寶貴
朝陽科技大學 2007-12-31 聽覺障礙兒童父母親職壓力與因應方式之調查研究 林榆婷; Lin, Yu-Ting
國立彰化師範大學 1993 聽覺障礙兒童畫人測驗之修訂及相關因素之研究 陳尚霖
國立彰化師範大學 1994-01 聽覺障礙兒童畫人測驗之修訂報告 張勝成; 林惠芬; 陳尚霖
國立屏東大學 2001 聽覺障礙兒童的教育 胡永崇
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:06Z 聽覺障礙兒童的認知、語言與遊戲 蔡昆瀛
臺北市立大學 1986 聽覺障礙兒童的輔導 許澤銘
輔英科技大學 2021-12-05 聽覺障礙兒童自我概念之研究 陳又菁
中臺科技大學 2021 聽覺障礙兒童自我概念之研究 陳又菁; CHEN,YU-CHING
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:40Z 聽覺障礙兒童語言溝通法最近的發展動向 林寶貴
國立彰化師範大學 1992 聽覺障礙兒童語言發展能力及相關因素之研究 呂淑如
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:23Z 聽覺障礙兒童語言障礙與構音能力之研究 林寶貴
中山醫學大學 2017-07-01 聽覺障礙國小學童聲韻覺識、唸名速度與閱讀能力的關係 盧可昀
臺北市立大學 2019-06 聽覺障礙大學生壓力因應歷程之探究 謝堉梅;陳怡慧;Hsieh, Yu-mei;Chen, Yi-hui
國立屏東大學 2020 聽覺障礙大學生諮商經驗研究 邱信豪; CHIU, HSIN-HAO
國立高雄師範大學 2011-08-24 聽覺障礙女同志身分認同與生命經驗的敘說研究 郭曉蓁
國立高雄師範大學 1999 聽覺障礙學生S-P數學演算法則診斷分析模式之建構與分析 黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:20:45Z 聽覺障礙學生「瑞文氏非文字推理測驗」常模之建立及其相關之研究 林寶貴; 張小芬
南台科技大學 1988-06 聽覺障礙學生「社會–情緒」評量表之修訂研究 ﹝摘要﹞ 蕭金土
南台科技大學 1992-06 聽覺障礙學生「非語文智力」測驗修訂之研究 蕭金土
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:06Z 聽覺障礙學生中文字或詞辨是之轉錄研究 曾世杰
元智大學 2004 聽覺障礙學生之數位教室環境建置 -- 溝通與學習鷹架輔助 周建嘉; Chien-Chia Chou
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:23:05Z 聽覺障礙學生之智力結構 張蓓莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:23:05Z 聽覺障礙學生之智力結構 張蓓莉
臺北市立大學 1996-06 聽覺障礙學生之語文教學 葛竹婷
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:04Z 聽覺障礙學生分數減法演算歷程之診斷分析 黃桂君
國立高雄師範大學 1999 聽覺障礙學生分數減法診斷教學模式之建構及其成效分析 黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立高雄師範大學 2000 聽覺障礙學生分數減法診斷教學模式之成效分析 黃桂君; Kuei-Chun Huang
國立彰化師範大學 1989 聽覺障礙學生國語文能力測驗之編製及其相關因素之研究 錡寶香
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:13Z 聽覺障礙學生國語文詞句錯誤分析研究 薛明里
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:13Z 聽覺障礙學生國語文詞句錯誤分析研究 薛明里
國立台東大學 1996 聽覺障礙學生心理壓力、因應與生活適應 魏俊華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:39Z 聽覺障礙學生成語教學診斷與策略 薛明里
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:39Z 聽覺障礙學生成語教學診斷與策略 薛明里
國立彰化師範大學 2003 聽覺障礙學生手語敘事與故事寫作能力之研究; A study on sign language narratives and story writing abilities of hearing impaired students 楊雅惠
國立彰化師範大學 1990 聽覺障礙學生數學能力測驗之編製及其相關因素研究 李如鵬
南台科技大學 1996-06 聽覺障礙學生數學錯誤類型分析與補救教學效果之研究 蕭金土
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:45Z 聽覺障礙學生注音符號聽取能力研究 張蓓莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:29Z 聽覺障礙學生的情緒問題 張蓓莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:29Z 聽覺障礙學生的情緒問題 張蓓莉
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:16Z 聽覺障礙學生的教育安置 黃瑞珍
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:16Z 聽覺障礙學生的教育安置 黃瑞珍

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