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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:58Z 「語言治療」在學前特殊教育課程之應用 吳淑美
元智大學 2020/9/9 「語言與邏輯」課程教學之行動研究 傅子耕
國立政治大學 2016-06 「誠」、「真」互涵與會通的觀念史研究 計鋒
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:29:13Z 「誠」在日本的變貌 藤井倫明; Michiaki Fujii
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:29:14Z 「誠」在日本的變貌-由朱子之「誠」與山鹿素行之「誠」談起 藤井倫明; Michiaki Fujii
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:29:14Z 「誠」在日本的變貌-由朱子之「誠」與山鹿素行之「誠」談起 藤井倫明; Michiaki Fujii
南華大學 2009-11 「誠」體寂感的文化原型與聖巫關涉之探勘 陳旻志;Chen, Ming-Chih
育達商業科技大學 2005 「誠信」一個永恆的話題:提升21世紀商業競爭能力的關鍵-兼論晉商對儒家誠信文化的詮釋和揚棄;"Credibility" an eternal topic: a key to the promotion of commercial competitiveness in the 21 century-concurrently on the interpretation, development and abandonment of the Confucian culture of dredibility by the businessment in the Jin Dynasty 李占國
淡江大學 2006-01 「誠信」是人與人之間最安全的關係 黃秀玲
國立臺灣大學 2015 「誠然,時間造就了我們」--菲利普•拉金的時間觀 顏立杰; Yen, Li-Chieh
國立政治大學 2010-06 「誤國」者的側寫──東晉謝氏之清談興家的營謀 劉浩洋; Liu, Hao-yang
國立交通大學 2014-12-12T02:58:12Z 「誤導式廣告」與「品牌」對消費者理解之影響 楊堡文; Pao-Wen, Yang; 黃仁宏; Jen-Hung, Hwang
國立高雄師範大學 2000-08-05 「說」和「看」的語法化過程 張瑞芬; Jui-Fen Chang
佛光大學 2022-09-08 「說」的藝術:口語敍事融入蘭陽地區博物館家族的場域教學 林以衡
中國文化大學 2018-12 「說」難以言說(Saying the unspeakable)的白色恐怖記憶 林靜雯
國立政治大學 2010-01-16 「說媽媽的話-越南母語班」跨文化教學行動研究計畫 詹曜齊
國立中山大學 2020-09 「說故事劇場」創意表演社區實踐計畫 林宜誠
國立政治大學 2006-06 「說道理」的道理—地方公共審議論理過程的探索 黃東益;施佳良;傅凱若; Huang, Tong-Yi; Shih, Chia-Liang; Fu, Kai-Jo
國立政治大學 2010-12-18 「誰」在做人權?中國兩次勞動法在台資企業實施結果的市場政治 鄭志鵬
臺大學術典藏 2015 「誰」在獵虎?——論陸游詩中的「獵虎」敘事 黃奕珍; 黃奕珍; YI-JENG HUANG
國立成功大學 2017-06 「誰」知道你吃下去的是什麼? 廖寶琦
國立臺灣大學 1998 「誰來照顧老人-老人安養問題與對策」研討會 林萬億
亞洲大學 2008-10 「誰在乎幼兒教育-台灣幼托整合教保師專業核心課程建構」 盧美貴;Lu, Mei-Kuei
國立臺灣大學 1998-11 「誰怕網路色情?:言論自由﹑資訊科技與女性主義的三邊對話」 劉靜怡
國立臺北教育大學 2001-06 「誰把纖纖月,掩在湘裙褶」--試析「金瓶梅」中的三寸金蓮 張金蘭

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