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元智大學 2009-12 オーラル・ナラティブにおける「評価」の機能―短編を語る際に用いられる評価表現を通して― 林淑璋
國立臺中教育大學 1926-11-25 カイザ-リンクの日本觀 下山鎌吉
臺大學術典藏 2022-08-08T07:56:39Z カズオ・イシグロの流動的世界観における戦争の記憶とアイデンティティについて 陳重仁
育達商業科技大學 2004 カリキュラムの理論から考える応用日本語学科─競争力を付けるための観点から─;從課程理論思考應用日語系─以增加競爭力的觀點看起─ 陳慧瑩
南台科技大學 2012 カー用品専門店における消費者行動及び顧客満足度に関する研究 ―上海における地元企業、日系企業、台湾企業との比較 曾文姬; CHI, TSENG WEN
國立臺中教育大學 1933-04-03 ガッタパーチャ・バラダ・チックル及其他の護謨 南洋協會臺灣支部譯
淡江大學 2007 ガラスの宮殿 Amitav Ghosh(原著); アミタヴ ゴーシュ(著); 小澤自然(譯); 小野正嗣(譯)
淡江大學 20150708 キャップストーン・プログラムと卒業演劇公演 王憶雲
淡江大學 2019-06-30 キャップストーン.プログラムと卒業演劇公演-淡江大学日文系を例として- 王憶雲(Wang, Yi-Yun)
淡江大學 2012-08-02 キャリア意識形成による日本語教育の理論と実践 ―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に― 曾秋桂; Tseng, Chiu-kuei
淡江大學 2012-08-02 キャリア意識形成による日本語教育の理論と実践―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に― 曾秋桂
東海大學 2013/06 キャリア意識形成のための日本語教育の理論と実践―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に― 曾秋桂
淡江大學 2013-09 キャリア意識形成のための日本語教育の理論と実践―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に― 曾秋桂
淡江大學 20170624 キャリア教育を目指した日本語教育実習--その成果と課題-- 中村香苗
淡江大學 2013-06-01 キャリア教育デザインから見た「卒業制作及び指導」の位置付けとその展望─淡江大学日本語文学科実践のPDCA分析 落合由治
東海大學 2013/06 キャリア教育デザインから見た「卒業制作及び指導」の位置付けとその展望─淡江大学日本語文学科実践のPDCA分析─ 落合由治
臺大學術典藏 2018-09-10T08:19:39Z ギリシア語パピルス断片の再構成--ストラスブール大学所蔵ローマ期の徴税関連三巻子本 張瑞林; 村田光司譯; RUEY-LIN CHANG
國立臺中教育大學 1943-09-30 ギリシャ藝術 ザ-リス著;藤原肇譯
國立臺中教育大學 1924-10-20 クオレ(愛の學童日記) トム.ブラウンの學校時代 新譯世界教育名著叢書刊行會著
國立成功大學 2015--07-17 クロストリジウム.ディフィシルの胞子発芽の阻害における,酸化鉄ナノ粒子の使用 チェ, テ グァン; 謝達斌
淡江大學 2019-12-26 クールジャパン政策としての「日本語教育」―日本の貿易と観光に関する実証分析 小山直則
淡江大學 2018-03-06 グルコシダーゼを抑制する為の組成物 王三郎;Nguyen, Van Bon
東吳大學 2011 グルメ記事における説得技法 黃茗楚; Huang, Ming-chu
元智大學 2014-11-15 グループ・ワークを通した[『文化間コミュニケーション・スキル』クラス運営の実践:異文化遠隔交流をめざして 勝倉仁; Shu-Chang Lin; Tsui-Hua Wu; kazuaki nakazawa; Chia-Yen Lin
元智大學 2014-11-15 グループ・ワークを通した[『文化間コミュニケーション・スキル』クラス運営の実践:異文化遠隔交流をめざして 勝倉仁; Shu-Chang Lin; Tsui-Hua Wu; kazuaki nakazawa; Chia-Yen Lin

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