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| 臺大學術典藏 |
2020-04-23T08:19:31Z |
"「其後」與「餘生」：坂口䙥子〈番婦羅婆的故事〉霧社事件相關書寫
|
黃美娥; MEI-ER HUANG |
| 南台科技大學 |
1999-09 |
「公開出價收購」(tender offer)與市場操縱--以美國證券交易法為中心
|
易建明 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:30:31Z |
「公關管理者」或「公關技術人員」﹖
|
吳宜蓁; 胡幼偉; 蔡以倫 |
| 中國文化大學 |
1995-07 |
「公關管理者」或「公關技術人員」﹖--企業公關負責人專業角色類型初探
|
吳宜蓁; 胡幼偉; 蔡以倫 |
| 國立政治大學 |
1995-07 |
「公關管理者」或「公關技術人員」﹖－－企業公關負責人專業角色類型初探
|
吳宜蓁;胡幼偉;蔡以倫 |
| 中國文化大學 |
1992 |
「六、四」天安門事件前後中共的國際宣傳與外交政策之關聯--以「瞭望」周刊海外版和「China Daily」為例
|
蔡日雲 |
| 國立政治大學 |
2017-06 |
「六・四」天安門事件前後の習近平―『擺脱貧困』に見る地区党委員会書記時代の 政治論―
|
鈴木隆 |
| 國立政治大學 |
2006 |
「六人行」（Friends）與我同在：以生活風格觀點探討台灣觀眾對美國影集「六人行」之在地消費與解讀
|
林積慶 |
| 臺北市立大學 |
2013-01 |
「六代舞」考
|
廖抱一 |
| 國立臺灣大學 |
2003-07 |
「六分鐘護一生」就夠了嗎？－子宮頸癌篩選
|
童寶玲 |
| 中國文化大學 |
2007-08 |
「六十年前，臺灣人民就組黨了」--去中又去臺 兩黨差不多
|
楊祖珺 |
| 中國文化大學 |
1992 |
「六四」事件前後中共高層的路線與權力之爭
|
莊燿隆 |
| 國立政治大學 |
1993 |
「六四」以後中共高等學校思想政治教育研究
|
黃寬裕; Hwang, Kuan Yuh |
| 國立政治大學 |
1991-04 |
「六四」後中共的高教政策
|
范利民 |
| 國立東華大學 |
1989-09 |
「六四」檢查
|
尼洛 |
| 國立政治大學 |
1995 |
「六四事件」後中共對美國外交政策之研究（一九八九～一九九二）
|
顧義發 |
| 國立政治大學 |
1990-07 |
「六四天安門事件」後美國與中共的關係
|
蔡瑋 |
| 國立臺中教育大學 |
2004-12 |
「六年級女生」（1970-1976年出生）之生活及價值觀初探－以六個個案為主
|
吳本瑜（芷嫻）; Wu penyu (jhih-sian) |
| 國立政治大學 |
2007-04 |
「六方會談」架構下之「日朝會談」
|
林賢參 |
| 元智大學 |
2003 |
「六標準差」的創新過程對財務面的研究
|
楊玉麟; Yu-Lin Yang |
| 法鼓佛教學院 |
2018-06 |
「六波羅蜜多」的生命教育：2017越南高中大專學佛營實作
|
釋女德明; 釋德明 |
| 育達商業科技大學 |
2012 |
「六福開發集團」蒞校尋找育達菁英
|
育達商業科技大學 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:31:03Z |
「六經尊服、鄭，百行法程、朱」
|
何冠彪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-05-10T01:42:06Z |
「六經尊服、鄭，百行法程、朱」
|
何冠彪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-12T06:58:38Z |
「六經尊服、鄭，百行法程、朱」
|
何冠彪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-05-10T01:42:06Z |
「六經尊服、鄭，百行法程、朱」
|
何冠彪 |
| 臺北市立大學 |
2003-01 |
「六舞」與「六小舞」之社會功能與教育價值
|
石志如 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-28T07:58:39Z |
「六頂思考帽創意思考策略」融入英語多元文化教學對國中生創造性潛能、創造性傾向及情緒複雜度的提升效果之研究
|
程美芳; Cheng, Mai-Fang |
| 國立成功大學 |
2022-07-22 |
「共同承攬」工程契約爭議訴訟之研究
|
薛靖樟; Hsueh, Ching-Chang |
| 臺大學術典藏 |
2003 |
「共同英語能力指標」的編寫
|
張顯達;蘇以文; 張顯達; 蘇以文 |
| 臺大學術典藏 |
2003 |
「共同英語能力指標」的編寫
|
張顯達; 蘇以文; 張顯達; 蘇以文 |
| 國立臺灣大學 |
2003 |
「共同英語能力指標」的編寫
|
張顯達; 蘇以文 |
| 國立臺灣大學 |
1993 |
「共同體」的追尋與族群問題
|
張茂桂; Chang, Mau-Kuei |
| 淡江大學 |
1989 |
「共和黨選舉人團牢鎖」之迷思
|
陳一新 |
| 國立政治大學 |
2012.12 |
「共現」詞頻分析及其運用──以「華人」觀念起源為例
|
劉昭麟 |
| 國立高雄師範大學 |
2011-08-17 |
「共生視界」── 海報創作研究
|
許瓊分; Chiung-Fen Hsu |
| 南台科技大學 |
2023-08 |
「共用筆記」運用於日語基本句型課程教學
|
陳連浚 |
| 國立東華大學 |
2006-09-16 |
「共管」是什麼?馬告國家公園預定地權益關係人之解讀研究
|
李光中;林麗君;簡慧慈; Lee, Kuang-Chung |
| 國立高雄大學 |
2009-01-19 |
「共謀共同正犯」究係「正犯」抑或「共犯」？
|
張永幸 |
| 國立臺灣大學 |
1979-02 |
「共黨政治工程學」提綱:并論反共鬥爭理論架構的建立
|
王章陵; Wang, Chang-Ling |
| 育達商業科技大學 |
2009/5/14 |
「其實我們沒有不一樣」 資源教室愛心教育活動 場面溫馨
|
育達商業科技大學 |
| 國立臺灣大學 |
2007 |
「具戲迷衣－面具戲服展」
|
王怡美 |
| 國立成功大學 |
2004-06-24 |
「具提高顧客忠誠度能力之產品設計策略」選用原則建議與分析
|
蔡達明; Tsai, Ta-Ming |
| 國立政治大學 |
2011 |
「具象名詞+wosuru」句型
|
廖紋緻 |
| 中國醫藥大學 |
2014-12 |
「典?寮式」?和名????「和名考異」?役割
|
辜玉茹(Yu-Ju Ku)* |
| 國立政治大學 |
1997-12 |
「典範」建立與兩岸關係--兼論香港之角色
|
趙建民 |
| 元智大學 |
Nov-22 |
「兼具發電與儲能的『綠氫』，淨零政策下，企業該如何轉型？」
|
Guo-Bin Jung |
| 國立東華大學 |
1994 |
「兼足天下之道在於明分」:八十三年度中央政府原住民預算的省思
|
高德義; Kao, Teh-I |
| 國立臺中教育大學 |
9-09-26 |
「冉冉秋光」–林惠敏創作論述
|
林惠敏; Lin, Hui-min |
| 國立臺中教育大學 |
2022-09-27 |
「冉冉秋光」–林惠敏創作論述
|
林惠敏; Lin, Hui-Min |
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