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| 中山醫學大學 |
1998 |
I：原兒茶酸對於lipopolysaccharide誘發鼠肝毒性之抑制作用II：Esculetin抑制癌細胞生長之作用及影響細胞週期之分子機制探討
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謝育津; Yu-Jin Hsieh |
| 臺大學術典藏 |
2020-05-25T06:52:00Z |
I�eB kinases increase Myc protein stability and enhance progression of breast cancer cells
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Yeh P.-Y;Yen-Shen Lu;Ou D.-L;Cheng A.-L.; Yeh P.-Y; YEN-SHEN LU; Ou D.-L; Cheng A.-L. |
| 臺大學術典藏 |
2020-07-03T08:45:47Z |
I�eB kinases increase Myc protein stability and enhance progression of breast cancer cells
|
Yeh P.-Y ;Lu Y.-S ;Da-Liang Ou ;Cheng A.-L.; Yeh P.-Y; Lu Y.-S; DA-LIANG OU; Cheng A.-L. |
| 嘉南藥理大學 |
2009 |
J D Wetherspoon, PLC SWOT Analysis
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EBSCO-HTC |
| 臺北醫學大學 |
2013 |
J Minim Invasive Gynecol
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YH, Lin;JL, Hwang;LW, Huang;KM, Seow;HJ, Chen;CR, Tzeng |
| 臺北醫學大學 |
2013 |
J Minim Invasive Gynecol
|
Lin, YH;Hwang, JL;Huang, LW;Seow, KM;Chen, HJ;Tzeng, CR |
| 國立成功大學 |
2013-06-20 |
J R R 托爾金的《精靈寶鑽》及《魔戒》中的永生、死亡及超凡
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劉謹誼; Liu, Ching-Yi |
| 國立高雄第一科技大學 |
2016/07/05 |
J TEST實用日本語檢定之語彙研究
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林佳儀; Lin, Chia-yi |
| 臺大學術典藏 |
2004 |
J-15 CW transmission data analysis and comparison with simulation results
|
Chiu, Yung-Sheng; Chen, Yan-Shiun; Lin, Ying-Tsong; Chen, Chi-Fang; Chiu, Yung-Sheng; Chen, Yan-Shiun; Lin, Ying-Tsong; Chen, Chi-Fang |
| 國立臺灣大學 |
2004 |
J-15 CW transmission data analysis and comparison with simulation results
|
Chiu, Yung-Sheng; Chen, Yan-Shiun; Lin, Ying-Tsong; Chen, Chi-Fang |
| 國立臺灣科技大學 |
2014-10 |
J-escalator
|
李胤愷 |
| 國立臺灣科技大學 |
2013-10 |
J-escalator
|
李胤愷;賴誌偉;王籍 |
| 國立臺灣大學 |
1990 |
J-Formulation and CFTW Ansatz to Self-Dual Sl (2,C) Gauge Field
|
張國龍; Chang, Kwo-Lung |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:34:10Z |
J-pop
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毛利嘉孝著; 高子航; 周昱伶; 莊幃婷譯; 胡綺珍校正 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:34:10Z |
J-pop
|
毛利嘉孝著; 高子航; 周昱伶; 莊幃婷譯; 胡綺珍校正 |
| 淡江大學 |
2012 |
J-POP歌詞についての歌詞分析 : 頻出語彙.動詞文型およびテーマを視点として
|
李欣旆; Lee, Hsin-Pei |
| 國立政治大學 |
2009-10 |
J-pop：從創意的意識型態到DiY的音樂文化
|
高子航;周昱伶;莊幃婷;胡綺珍 |
| 中國文化大學 |
2024-12 |
J. Bruner on Children's Play and Their Path to Understanding Reality
|
蔣美霞；羅逸平 |
| 中國文化大學 |
2024-06 |
J. Bruner〈貧窮與童年〉的述要、增述與補述及其等帶來的教育反思
|
單文經 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:53Z |
J. Dewey教育目的論的辨明與詮釋
|
林秀珍 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:53Z |
J. Dewey教育目的論的辨明與詮釋
|
林秀珍 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:30:53Z |
J. Dewey教育目的論的辨明與詮釋
|
林秀珍 |
| 國立高雄師範大學 |
2010-12-01 |
J. F. Herbart普通教育學在全球化下的修正及其蘊含意義
|
朱啟華; Chi-Hua Chu |
| 臺北市立大學 |
2002-06 |
J. Habermas「溝通行動理論」對促進家長參與學校教育的啟示
|
林俊瑩; 林淑華 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:35:52Z |
J. Huizinga 遊戲人的觀念在教育美學上的啟迪
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方永泉 |
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