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机构 日期 题名 作者
國立臺中教育大學 1993-02 幼兒教學活動作品與評量 阮淑宜
南華大學 2009 幼兒教學網 邱佳君;許木蘭;蘇怡真;林芷庭;洪士傑
國立政治大學 2016 幼兒教室互動品質之研究 江佩穎
國立臺中教育大學 1998-08 幼兒教室空間規劃—實例探討 戴文青;Vin-Ching Day
國立臺中教育大學 1987-08 幼兒教室行為之管理 蘇建文
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:44:57Z 幼兒教室行為之管理 蘇建文
國立臺中教育大學 2007-06 幼兒教師主題教學信念與教學行為之研究 陳淑琴; Shu-Chin Chen
國立政治大學 2011 幼兒教師人格特質、情緒智力與幼兒情緒能力之研究─以臺北市幼稚園為例 鍾佳容
國立臺中教育大學 2000-08 幼兒教師人格特質與生命態度之研究 張明麗; Ming-Li Chang
國立屏東大學 0000-00-00 幼兒教師任教職志、工作壓力及社會支持之質性研究 林佳蓉; Lin Chia-Jung
中州科技大學 2015-03 幼兒教師保健食品認知對幼兒照護與飲食行為影響之探討 林信成, 沈淑燕,張佑安
中華醫事科技大學 2010-07 幼兒教師創造力人格特質與創造力教學行為---量表發展、現況分析及相關研究 鄭博真
中華醫事科技大學 2009-12-31 幼兒教師創造力教學行為之研究 鄭博真;林乃馨
中華醫事科技大學 2006-12 幼兒教師參與多元智能教育研習之知覺研究 鄭博真;王怡又
國立臺中教育大學 2011 幼兒教師參與學士後在職進修與教師專業發展之調查研究 林亞萱; Lin, Yahsuan
臺北市立大學 1990 幼兒教師參與幼稚園兒童劇場之成長歷程研究 林佩蓉
中華醫事科技大學 2008 幼兒教師多元智能、多元智能教育信念與班級實務之相關研究 鄭博真
中華醫事科技大學 2006-12 幼兒教師多元智能分佈ˋ發展經驗及對實務影響之研究 鄭博真;王怡又
國立屏東大學 2009-09 幼兒教師多元智能教育信念與實務之研究 鄭博真
正修科技大學 2009-06-02 幼兒教師實施創造思考教學之研究 林廷華
國立臺中教育大學 2015-06 幼兒教師實施幼兒數學活動之歷程探究-以傳統教學與開放教學為例 陳尹甄; Chen, Yin-Chen
國立臺中教育大學 2011 幼兒教師實施數學遊戲活動之歷程探究 林瑩惠; Lin, Yinghui
國立屏東大學 2016 幼兒教師實施科學探究教學之個案研究 吳聆綾; Wu, Ling-Ling
國立臺灣師範大學 2019-08-28T07:32:22Z 幼兒教師實施自然體驗課程之行動研究 王碧君; Wang Bi-Jiun
國立高雄師範大學 2004-07-18 幼兒教師實用智力評量研究 李新民; Hsing-Ming Lee

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