臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣科技大學	2020	聽寫填空對於台灣高中生英語聽力理解之成效	張耕榜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:13:06Z	聽寫式作文	陳須姬
國立高雄師範大學	2013-07-10	聽寫教學對偏遠國中生英語聽力理解效益之研究	林淑恩; Shu-En Lin
國立臺灣科技大學	2012	聽寫融入句型寫作教學對國中生英語寫作能力提升之效益研究	廖逸君
國立臺灣師範大學	2016-01-12T06:54:13Z	聽布袋戲 : 一個台灣口頭文學研究	陳龍廷
國立臺灣師範大學	2016-01-12T06:54:14Z	聽布袋戲尪仔唱歌 : 1960-70年代臺灣布袋戲的角色主題歌	陳龍廷
中國醫藥大學	2010-02	聽希望在唱歌又一次美好的癌症病友關懷音樂會	范淑貞
國立臺灣師範大學	2019-08-28T03:08:16Z	聽常父母的心理調適與聽損子女的溝通經驗	陳怡旬
國立臺灣大學	1988	聽性腦幹誘發反應在新生兒時期之應用	洪焜隆; Huang, Kun-Long
義守大學	2017-12	聽感介面對輔助高齡者選單式資訊導覽之影響	林迪意;潘素瑜; Dyi-Yih Michael Lin;Su-Yu Pan
國立高雄師範大學	2013-08-20	聽感疊圖活動對幼兒繪畫創造力影響之研究	陳鈺舒; Yu-Shu Chen
朝陽科技大學	2015-01-11	聽我們說故事:賴馬的繪本世界	林怡珺;張孟筑;魏妤珊;廖子婷;黃詠莉;吳佳珣;郭姿瑩
臺大學術典藏	2020-04-06T05:26:55Z	聽我唱歌--仲夏之夢	楊雅儒; YA-RU YANG
元智大學	2007-04	聽我說流言	李翠瑛
元智大學	2007-04	聽我說流言	李翠瑛
國立臺北護理健康大學	2008	聽損之耳蝸死區及語音聽辨之相關研究	曾俐敏; TSENG, LI MIN
國立臺北護理健康大學	2007	聽損兒童之聽損察覺、聽損確診、配戴助聽器與語言創/復健介入等年齡及其間隔之探討	盧秋利; Lu, Chiu-Li
中山醫學大學	2009-07-01	聽損兒童環境聲音聽辨之教材設計與應用	陽尚錡
國立臺北護理健康大學	2017	聽損基因檢測對未通過新生兒聽力篩檢複檢新生兒母親焦慮程度與親職壓力之影響	葉佳欣; YEH, CHIA HSIN
臺北市立大學	200612	聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件	李明洋
臺北市立大學	2006-12	聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件	李明洋
國立高雄師範大學	2011-06-15	聽損學童在噪音環境中的語音聽取研究	謝依蓉
臺北市立大學	2008-06	聽損幼兒母親的親職韌性、配偶共親職與親職壓力之相關研究	梅心潔;蔡昆瀛;陳若琳
國立臺北護理健康大學	2015	聽損成人使用非線性頻率壓縮助聽器效益之初探	周育聖; Sheng, Chou Yu
國立臺北護理健康大學	2017	聽損成人聽性腦幹反應及中潛時反應閾值與純音聽閾的比較	王若芷; WANG, JO-CHIH

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