臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:13:38Z	英語閱讀教學	李翠玲
國立彰化師範大學	2010	英語閱讀教學之潛在課程個案研究	葉乃毓
國立成功大學	2012-12-03	英語閱讀測驗自動化出題系統	張富喬; Chang, Fu-Chiao
致理技術學院	2008	英語閱讀研究與教學	陳秋蘭
致理技術學院	2008-11-20	英語閱讀研究與教學	應用英語系
中國科技大學	2014-10-13	英語閱讀與字彙推廣教育課程暨英語人才培訓計畫	梅國忠
慈濟大學	2019	英語閱讀補救教學對國中生英語閱讀理解能力及英語學習態度的影響—以花蓮縣光復國中為例	烏禮蔓可可
義守大學	1999-08	英語閱讀速度與閱讀理解程度之探討	任仲興;Jen, Paul C.
國立彰化師範大學	2014-03	英語閱讀：有效的理解策略教學活動	沈富源
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:55Z	英語關係子句	劉明儀; 陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:55Z	英語關係子句	劉明儀; 陳純音
國立交通大學	2014-12-12T02:43:38Z	英語階層式韻律模型之建立與其在語音合成之應用	蔡仲堯; 王逸如
國立高雄師範大學	2008-12-26	英語雜誌對高中生閱讀能力之效益研究--以國立苑裡高中為例	柯佩汝
佛光大學	2015-06-09	英語雜誌融入英語教學對學習成效之研究-以宜蘭縣羅東高商為例	李玉志
國立屏東大學	2018	英語電子繪本教學對國小三年級學童閱讀興趣及單字量影響	涂惠敏; TU, HUI-MIN
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:59:15Z	英語電子繪本的製作與教學應用：師資教育中對多媒體輔助教學的建議	蔡素薰; Su-Hsun Tsai
國立高雄師範大學	2004-05-24	英語青少年文學之父母角色認同對高職學生英語閱讀之效益研究	林秀媚; Hsiu-Mei Lin
國立臺灣師範大學	2019-09-03T12:49:46Z	英語音韻處理能力對台灣國中生英文單字量的影響	柯雅珍; Ya-chen Ko
東海大學	2004	英語韻文及唸謠的不同教學法對初學英語的台灣學童尾韻覺識的影響	顏慈怡; Yen, Tzu-yi
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:13:02Z	英語頂真修辭法研究	顏藹珠; 張春榮
國立臺北教育大學	1995-04	英語頂真修辭法研究	顏藹珠;張春榮
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:13:02Z	英語頂真修辭法研究	顏藹珠; 張春榮
育達商業科技大學	2015	英語領隊帶團必勝秘笈	林慧瑛
國立高雄師範大學	2008-06-02	英語饒舌歌曲教學對於高中英語有潛力學生英語口語表達及看法之效益研究	黃相如; Shiang-Ru Hwang
國立臺北教育大學	1995-06	英語首語重複修辭法研究	顏譪珠;張春榮

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