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| 中華大學 |
2008 |
「建築基地開發管理系統」建置之研究
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蕭炎泉; Shiau, Yan-Chyuan |
| 國立成功大學 |
2008 |
「建築教育改革推動方案」研究計畫案
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賴榮平; 張珩 |
| 國立聯合大學 |
2005 |
「建築材料業之供應鏈模式探討與應用－以建築瓷為例」（論文正接受審稿）
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衛萬明*; 吳桂陽; 陳易伸 |
| 南亞技術學院 |
1986-11 |
「建築模型風洞試驗技術」理論與實際應用之探討
|
林文祺 |
| 元智大學 |
2017/5/7 |
「建築漂流」裝置作品創作
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Kuanhua Chen |
| 淡江大學 |
2014 |
「建築物耐風設計規範及解說」之設計風載重計算式修訂研究
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鄭啟明;王人牧 |
| 淡江大學 |
2012-11 |
「建築物耐風設計規範及解說」條文增(修)訂審查計畫結案報告
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鄭啟明 |
| 國立成功大學 |
1994 |
「建築著作」著作權相關問題之研究
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陳耀光計劃主持 |
| 大仁科技大學 |
2009-06-17 |
「建置綠色矽谷大學 教學卓越三年有成」成果展
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素鳳,鄭 |
| 輔英科技大學 |
2015-04-01 |
「建置護理系OSCE專業技能評量模式」研發社群
|
陳淑蘭 |
| 國立成功大學 |
2020-09-01 |
「廿二韻」對臺灣閩南語文體用韻之適用性研究─以歌仔冊為主要論例
|
費陽; Fliss, Thomas Eduard |
| 國立成功大學 |
2020-07-22 |
「廿二韻」對臺灣閩南語文體用韻之適用性研究─以歌仔冊為主要論例
|
費陽; Fliss, Thomas Eduard |
| 國立政治大學 |
1982-10 |
「廿四大」前後的法共
|
陳墇津 |
| 國立臺灣大學 |
2007-07-31 |
「弔」「祭」作為文學類型之美感特質的研究
|
柯慶明 |
| 臺北市立大學 |
2008-12 |
「引」字新探
|
吳俊德 |
| 臺北市立大學 |
2008 |
「引」字新探
|
吳俊德 |
| 淡江大學 |
2001-12 |
「引」水思源：臺灣的水土資源
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林意楨; 劉棣華; 劉素珍 |
| 國立政治大學 |
1998 |
「引力模式」應用在雙邊貿易之分析—以亞太國家為例
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郭錦婷; Kuo, Chin Ting |
| 國立臺中教育大學 |
1998-06 |
「引導式」配合「意義學習法」－在國小文藝營作文班的教學應用心得
|
鄭國卿 |
| 淡江大學 |
2007 |
「引導式作文教學法」運用於高職進修學校學生之研究
|
黃奇秀; Huang, Chi-hsiu |
| 育達商業科技大學 |
1996 |
「引導想像與音樂」音樂治療法
|
吳, 佳慧 |
| 國立臺灣大學 |
2004-07-31 |
「引進」外勞：台灣外勞政策中的國家自主性
|
曾嬿芬 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:41:26Z |
「弘揚三民主義思想」案執行規劃報告
|
魏鏞 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:41:26Z |
「弘揚三民主義思想」案執行規劃報告
|
魏鏞 |
| 東吳大學 |
2016 |
「弘法」與「利生」新利器：佛教團體轉銜社會企業之契機與挑戰
|
王宏倫; Wang, Hong-Luen |
| 臺北市立大學 |
1986-06 |
「弟子職」研究:中國第一部「兒童教育」的專著
|
馮永敏 |
| 臺北市立大學 |
1986-06 |
「弟子職」研究－中國第一部「兒童教育」的專著
|
馮永敏 |
| 國立臺灣大學 |
1992-03 |
「張士瑜一行遊基隆仙洞題名」考釋
|
葉國良 |
| 國立政治大學 |
2013-06-01 |
「張大其詞以自炫其奇巧」：翻譯與馬戛爾尼的禮物
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王宏志; Wong, Lawrence Wang-chi |
| 國立屏東大學 |
1977-02-20 |
「張忠仁先生與中國童子軍運動」後記
|
張效良 |
| 國立臺灣海洋大學 |
2009 |
「張老師」核心價值與行銷策略研究
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Kai-Ning Chen; 陳楷甯 |
| 淡江大學 |
2013-11-09 |
「強い日本」を、取り戻す外交・安全保障戦略
|
蔡錫勲 |
| 中國文化大學 |
2009-12 |
「強制治療」中防止再犯的瓶頸與突破
|
王行 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-01-29T09:15:08Z |
「強勢」的語言
|
王基西 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-01-29T09:15:08Z |
「強勢」的語言
|
王基西 |
| 國立臺中教育大學 |
2022-05-06 |
「強化社會安全網計畫」之社工執行經驗 -以臺中市家庭福利服務中心為例
|
CHEN, YI-CHUN; 陳怡君 |
| 國立臺灣科技大學 |
2002 |
「強化電子化政府，改造政府的營運」─「興利創新服務機制方案」
|
林逢慶;李漢銘等 |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T01:31:26Z |
「強迫接受」與「強迫拒絕」：消費者對不同類型的強迫採用之反應
|
郭竹軒; Kuo, Chu-Hsuan; 任維廉; Jen, William |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-12-02T06:36:17Z |
「強迫與評分和測驗倫理」述評
|
葉坤靈 |
| 中國文化大學 |
2014-03 |
「彈性」與「安全」是兼顧或衝突？--《派遣勞工保護法草案》評論
|
李健鴻 |
| 東吳大學 |
2005-07-31 |
「彈性化」策略在歐盟整合發展的運作與影響
|
劉書彬; Liu, Shu-Bien |
| 國立成功大學 |
2006 |
「彈性工作時間制度」對「通勤出發時間選擇」及「生活時間評估」影響之研究
|
葉光毅 |
| 東吳大學 |
2005-07-31 |
「彈指論證」：真理與事實
|
米建國; Mi, Chien-Kuo |
| 東海大學 |
2010 |
「形」「色」轉移
|
林雯嬥; Lin, Wen-Yao |
| 臺大學術典藏 |
2021-04-20T08:39:07Z |
「形如槁木」：《莊子》書中專家的身體境界與技術
|
蔡璧名; 蔡璧名; BI-MING TSAI |
| 東吳大學 |
2017-06 |
「形容詞語基+らしい」の意味分析―派生元形容詞「Ｘい」との比較をかねて
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賴錦雀; LAI, JIIN-CHIUEH |
| 國立東華大學 |
1984-04 |
「形式」的 挑戰－－兼談藝術的創新
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閻振瀛 |
| 國立東華大學 |
1985-06 |
「形式」與「風格」－－「閻振瀛的戲劇」代序
|
閻振瀛 |
| 國立臺灣大學 |
2013-06-21 |
「形式平等」與「實質平等」語辨的反思—比較憲法學方法論的初步探討
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李建良 |
| 國立臺灣大學 |
2013-03-19 |
「形式平等」與「實質平等」語辨的反思—比較憲法學方法論的初步探討
|
李建良 |
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