| 淡江大學 |
2017 |
オープンスカイ協定が訪日観光に与える影響 : 2003年から2015年まで36カ国のパネルデータ分析
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歐昌沛;Ou, Chang-Pei |
| 元智大學 |
2009-12 |
オーラル・ナラティブにおける「評価」の機能―短編を語る際に用いられる評価表現を通して―
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林淑璋 |
| 國立臺中教育大學 |
1926-11-25 |
カイザ-リンクの日本觀
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下山鎌吉 |
| 臺大學術典藏 |
2022-08-08T07:56:39Z |
カズオ・イシグロの流動的世界観における戦争の記憶とアイデンティティについて
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陳重仁 |
| 育達商業科技大學 |
2004 |
カリキュラムの理論から考える応用日本語学科─競争力を付けるための観点から─;從課程理論思考應用日語系─以增加競爭力的觀點看起─
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陳慧瑩 |
| 南台科技大學 |
2012 |
カー用品専門店における消費者行動及び顧客満足度に関する研究 ―上海における地元企業、日系企業、台湾企業との比較
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曾文姬; CHI, TSENG WEN |
| 國立臺中教育大學 |
1933-04-03 |
ガッタパーチャ・バラダ・チックル及其他の護謨
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南洋協會臺灣支部譯 |
| 淡江大學 |
2007 |
ガラスの宮殿
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Amitav Ghosh(原著); アミタヴ ゴーシュ(著); 小澤自然(譯); 小野正嗣(譯) |
| 淡江大學 |
20150708 |
キャップストーン・プログラムと卒業演劇公演
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王憶雲 |
| 淡江大學 |
2019-06-30 |
キャップストーン．プログラムと卒業演劇公演－淡江大学日文系を例として－
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王憶雲(Wang, Yi-Yun) |
| 淡江大學 |
2012-08-02 |
キャリア意識形成による日本語教育の理論と実践 ―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に―
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曾秋桂; Tseng, Chiu-kuei |
| 淡江大學 |
2012-08-02 |
キャリア意識形成による日本語教育の理論と実践―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に―
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曾秋桂 |
| 東海大學 |
2013/06 |
キャリア意識形成のための日本語教育の理論と実践―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に―
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曾秋桂 |
| 淡江大學 |
2013-09 |
キャリア意識形成のための日本語教育の理論と実践―台湾淡江大学の「卒業制作及び指導」授業を例に―
|
曾秋桂 |
| 淡江大學 |
20170624 |
キャリア教育を目指した日本語教育実習--その成果と課題--
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中村香苗 |
| 淡江大學 |
2013-06-01 |
キャリア教育デザインから見た「卒業制作及び指導」の位置付けとその展望─淡江大学日本語文学科実践のPDCA分析
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落合由治 |
| 東海大學 |
2013/06 |
キャリア教育デザインから見た「卒業制作及び指導」の位置付けとその展望─淡江大学日本語文学科実践のPDCA分析─
|
落合由治 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T08:19:39Z |
ギリシア語パピルス断片の再構成--ストラスブール大学所蔵ローマ期の徴税関連三巻子本
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張瑞林; 村田光司譯; RUEY-LIN CHANG |
| 國立臺中教育大學 |
1943-09-30 |
ギリシャ藝術
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ザ-リス著;藤原肇譯 |
| 國立臺中教育大學 |
1924-10-20 |
クオレ(愛の學童日記) トム.ブラウンの學校時代
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新譯世界教育名著叢書刊行會著 |
| 國立成功大學 |
2015--07-17 |
クロストリジウム.ディフィシルの胞子発芽の阻害における,酸化鉄ナノ粒子の使用
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チェ, テ グァン; 謝達斌 |
| 淡江大學 |
2019-12-26 |
クールジャパン政策としての「日本語教育」―日本の貿易と観光に関する実証分析
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小山直則 |
| 淡江大學 |
2018-03-06 |
グルコシダーゼを抑制する為の組成物
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王三郎;Nguyen, Van Bon |
| 東吳大學 |
2011 |
グルメ記事における説得技法
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黃茗楚; Huang, Ming-chu |
| 元智大學 |
2014-11-15 |
グループ・ワークを通した[『文化間コミュニケーション・スキル』クラス運営の実践：異文化遠隔交流をめざして
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勝倉仁; Shu-Chang Lin; Tsui-Hua Wu; kazuaki nakazawa; Chia-Yen Lin |
| 元智大學 |
2014-11-15 |
グループ・ワークを通した[『文化間コミュニケーション・スキル』クラス運営の実践：異文化遠隔交流をめざして
|
勝倉仁; Shu-Chang Lin; Tsui-Hua Wu; kazuaki nakazawa; Chia-Yen Lin |
| 元智大學 |
2014-11-15 |
グループ・ワークを通した「文化間コミュニケーション・スキル」クラス運営の実践：異文化遠隔交流をめざして
|
勝倉仁; Shu-Chang Lin; Tsui-Hua Wu; Chia-Yen Lin; kazuaki nakazawa |
| 元智大學 |
2014-11-15 |
グループ・ワークを通した「文化間コミュニケーション・スキル」クラス運営の実践：異文化遠隔交流をめざして
|
勝倉仁; Shu-Chang Lin; Tsui-Hua Wu; Chia-Yen Lin; kazuaki nakazawa |
| 元智大學 |
2013-11-30 |
グローカル人材のコミュニケーション能力についての一考察―日台大学生遠隔接触場面におけるコミュニケーション・ストラテジーの運用を通じて―
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Shu-Chang Lin |
| 臺大學術典藏 |
2022-05-18T09:13:32Z |
グローバルな文脈における一七世紀後期から一八世紀初頭デルフト多彩陶器について（シー・チンフェイ)
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施靜菲; 山田今日子訳; 施靜菲; 山田今日子訳; CHING-FEI SHIH |
| 淡江大學 |
2009 |
グローバル化における日本企業のブランド戦略 : ファッション業界を中心に
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趙婉珍; Chao, Wan-chen |
| 淡江大學 |
2006 |
グローバル化の進展と日本企業の海外活動
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洪秀芳; Hung, Hsiu-fang |
| 淡江大學 |
2018-04-21 |
グローバル化時代における文化融合複体の構築
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落合由治 |
| 臺大學術典藏 |
2018-09-10T09:49:39Z |
グローバル化時代における日本思想史研究の視点
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辻本雅史; MASASHI TSUJIMOTO |
| 淡江大學 |
2016-05-15 |
グローバル化時代における組織間学習
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蔡錫勳 |
| 淡江大學 |
2001-12-01 |
グローバル化時代の地方分権ー台湾の地方制度法制改革と行政情報化
|
蔡秀卿 |
| 淡江大學 |
2020-06 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子『地球にちりばめられて』―国境無き新しい夢を育むことへの示唆―
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曾秋桂 |
| 淡江大學 |
2019-05-18 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『地球にちりばめられて』―日本が消滅したことの真意について
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曾秋桂 |
| 淡江大學 |
2019-12 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『地球にちりばめられて』―日本が消滅したことの真意について
|
曾秋桂 |
| 淡江大學 |
2021-06 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『星に仄めかされて』―「神の子どもたちはみんな踊る」の意味をめぐって―
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曾秋桂 |
| 淡江大學 |
2019-06 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む津島佑子の『ヤマネコ・ドーム』―許しの文学の誕生
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曾秋桂 |
| 國立成功大學 |
2018-08-31 |
ケロイドを治療するための医薬組成物及びその使用
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メッド; エルエルシー, エクセル;ユニバーシティ, ナショナル チェン クン; 黃玲惠 |
| 淡江大學 |
2009 |
ケータイ大国日本のモバイルコマース
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唐婉欣; Tang, Wan-hsin |
| 國立臺中教育大學 |
1924-06-25 |
ゲルトルードは如何に其の子を教ふるか 隱者の夕暮 リーンハルドとゲルトルード
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新譯世界教育名著叢書刊行會著 |
| 國立臺中教育大學 |
1943-11-10 |
ゲージ製作法
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德山進一著 |
| 元智大學 |
Jan-22 |
ゲームシステム
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Chor-Kheng Lim |
| 淡江大學 |
2015 |
ゲーム要素を取り入れたE-Learning学習プラットフォームの構築とその評価 : 快不快感情の観点によるMoodleとの比較
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陳瑞億;Chen, Jui-Yi |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-01 |
コ-チング・クリニック 2007-01v.21-1(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-02 |
コ-チング・クリニック 2007-02v.21-2(目次服務)
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系統 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2007-03 |
コ-チング・クリニック 2007-03v.21-3(目次服務)
|
系統 |
