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機構 日期 題名 作者
朝陽科技大學 2010-12 學生自主學習監控系統 吳晏瑄; 徐家祥; 王冠勛; 陳晁偉
國立交通大學 2019-05-27T01:01:25Z 學生自主學習社群 成長新動力 蔡佳妤
國立交通大學 2015-11-26T00:56:09Z 學生自學、教師教學與學生成就水準對 學生數學學習成效、態度及認知負荷之影響-以國中數學圓與角單元為例 許子弘; Hsu, Tzu-Hung; 陳明璋; 李俊儀; Chen, Ming-Jang; Lee, Chun-Yi
國立臺灣海洋大學 2012 學生自我導向學習傾向、學習氣氛與學習成效關聯性之研究─以某技術學院為例 Hsiao-Ting Lian; 練曉婷
淡江大學 2006-04-29 學生自我效能、人格特質、核心能力與學業成就之關聯性研究— 以我國大專院校會計系學生為例 陳叡智; 郭姿蘭
淡江大學 2006-04-29 學生自我效能、人格特質、核心能力與學業成就之關聯性研究—以我國大專院校會計系學生為例 陳叡智; Chen, Jui-chih; 郭姿蘭
國立體育大學 2002 學生自我監控與教師監控對桌球發球表現自我調整的影響 蘇秦玉
南台科技大學 2012 學生自我評估全英語授課學習成效之相關研究 杜孟純; Tu Meng-Chun
淡江大學 1992 學生自治 胡慶山
臺北醫學大學 2003-04 學生自治團體的焦慮 臺北醫學大學

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