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機構	日期	題名	作者
國立高雄師範大學	2009	聽力損失學生之教育與輔導	陳小娟; Hsiao-Chuan Chen
國立臺灣師範大學	2020-10-19T06:34:02Z	聽力損失幼兒之語言環境與其語言能力關係：LENA系統之應用	何文君; Ho, Wen-Chun
臺北市立大學	2011-12	聽力損失幼童的早期讀寫萌發與支持	錡寶香
南台科技大學	2014-09	聽力損失患者之手持裝置化語音聽知覺訓練系統(Developing Handheld Device Based Auditory Training System for Hearing Impaired Subjects)	陳有圳(Yeou Jiunn Chen)
南台科技大學	2012	聽力損失患者之手持裝置化語音聽覺訓練系統建置	張家睿; Chang, Chia-Jui
南台科技大學	2004-06	聽力損失患者之語音鑑別度客觀量化分析機制	Yeou-Jiunn Chen; 陳有圳; Shun-Ju Chen; 陳順入
南台科技大學	2017-06	聽力損失患者的語音聽辨與口語表達之關聯性分析	王子瑋; Wang,Zih-Wei
國立臺北護理健康大學	2012	聽力損失成人無線聽性腦幹反應與行為閾值之比較	劉馥蘋; Liu, FuPing
國立臺北護理健康大學	2011	聽力損失病患佩戴助聽器對耳鳴的影響：結果與相關因素的探討	吳錡; Wu, Chi
國立成功大學	2015	聽力損失者之語言分析暨訓練平台建置及其臨床驗證	吳俊良; 楊惠美; 陳有圳

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