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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立臺灣體育運動大學 |
2009-09-06 |
聽奧震撼開幕全球都在看 手語宣告聽奧開幕/救災英雄祈福 全場感動落淚 李連杰領嘉賓出場掌聲如雷 周美青現身與聽障女孩相擁/中國隊開幕缺席 僅以牌旗繞場/第一金 今可望落在自由車/阿妹超亢奮 白鳥完美飛翔/燃巨香點聖火 周國棟榮膺重任/演出完美 賴聲川：證明台灣的創意
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黃邱倫;林佩怡;曾文祺;陳于嬙 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2009-09-04 |
聽奧首戰足球開踢 郝龍斌開球太陽公公賞臉！愛爾蘭2：0挫美國 俄羅斯12：0狂電南非 阿根廷6：1修理烏克蘭 西班牙不戰而勝/戴遐齡求天晴 一祈風雨別來亂 二祈中華成績讚/北縣挺聽奧 組千人加油團/交管明天16：00啟動/維安目標零侵害
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楊正海;黃福其;孔令琪 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2009-09-06 |
聽奧首日搶牌 中華寄望跆拳道/亮燈不鳴槍 聽力圖驗明正身/中華隊6日出賽表/奧運銀牌 南非帕金拚游泳、自由車
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曾文祺 |
| 國立政治大學 |
2016 |
聽好了,古巴很重要!
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馮健三 |
| 元智大學 |
2005-06 |
聽威爾許自己怎麼說
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許士軍 |
| 元智大學 |
2005-06 |
聽威爾許自己怎麼說
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許士軍 |
| 國立屏東大學 |
2000 |
聽孩子說‧伴我成長
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張慶勳 |
| 臺北市立大學 |
2006-09 |
聽孩子說故事!然後呢?-我們教室有鬼-讀後
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王慧勤 |
| 國立臺中教育大學 |
2009-06 |
聽孩子說故事！資訊科技融入主題教學之課程軌跡
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黃惠雯; 邱淑惠; Hui-Wen Huang; Shuhui Chiu |
| 國立臺中教育大學 |
2008 |
聽孩子說故事！－資訊科技融入主題教學之行動研究－
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黃惠雯; Huang, Hui-Wen |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:20Z |
聽寫中的漢字偏誤分析
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曾金金 |
| 國立臺灣科技大學 |
2020 |
聽寫填空對於台灣高中生英語聽力理解之成效
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張耕榜 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:13:06Z |
聽寫式作文
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陳須姬 |
| 國立高雄師範大學 |
2013-07-10 |
聽寫教學對偏遠國中生英語聽力理解效益之研究
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林淑恩; Shu-En Lin |
| 國立臺灣科技大學 |
2012 |
聽寫融入句型寫作教學對國中生英語寫作能力提升之效益研究
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廖逸君 |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-01-12T06:54:13Z |
聽布袋戲 : 一個台灣口頭文學研究
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陳龍廷 |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-01-12T06:54:14Z |
聽布袋戲尪仔唱歌 : 1960-70年代臺灣布袋戲的角色主題歌
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陳龍廷 |
| 中國醫藥大學 |
2010-02 |
聽希望在唱歌 又一次美好的癌症病友關懷音樂會
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范淑貞 |
| 國立臺灣師範大學 |
2019-08-28T03:08:16Z |
聽常父母的心理調適與聽損子女的溝通經驗
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陳怡旬 |
| 國立臺灣大學 |
1988 |
聽性腦幹誘發反應在新生兒時期之應用
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洪焜隆; Huang, Kun-Long |
| 義守大學 |
2017-12 |
聽感介面對輔助高齡者選單式資訊導覽之影響
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林迪意;潘素瑜; Dyi-Yih Michael Lin;Su-Yu Pan |
| 國立高雄師範大學 |
2013-08-20 |
聽感疊圖活動對幼兒繪畫創造力影響之研究
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陳鈺舒; Yu-Shu Chen |
| 朝陽科技大學 |
2015-01-11 |
聽我們說故事:賴馬的繪本世界
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林怡珺;張孟筑;魏妤珊;廖子婷;黃詠莉;吳佳珣;郭姿瑩 |
| 臺大學術典藏 |
2020-04-06T05:26:55Z |
聽我唱歌--仲夏之夢
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楊雅儒; YA-RU YANG |
| 元智大學 |
2007-04 |
聽我說流言
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李翠瑛 |
| 元智大學 |
2007-04 |
聽我說流言
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李翠瑛 |
| 國立臺北護理健康大學 |
2008 |
聽損之耳蝸死區及語音聽辨之相關研究
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曾俐敏; TSENG, LI MIN |
| 國立臺北護理健康大學 |
2007 |
聽損兒童之聽損察覺、聽損確診、配戴助聽器與語言創/復健介入等年齡及其間隔之探討
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盧秋利; Lu, Chiu-Li |
| 中山醫學大學 |
2009-07-01 |
聽損兒童環境聲音聽辨之教材設計與應用
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陽尚錡 |
| 國立臺北護理健康大學 |
2017 |
聽損基因檢測對未通過新生兒聽力篩檢複檢新生兒母親焦慮程度與親職壓力之影響
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葉佳欣; YEH, CHIA HSIN |
| 臺北市立大學 |
200612 |
聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件
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李明洋 |
| 臺北市立大學 |
2006-12 |
聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件
|
李明洋 |
| 國立高雄師範大學 |
2011-06-15 |
聽損學童在噪音環境中的語音聽取研究
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謝依蓉 |
| 臺北市立大學 |
2008-06 |
聽損幼兒母親的親職韌性、配偶共親職與親職壓力之相關研究
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梅心潔;蔡昆瀛;陳若琳 |
| 國立臺北護理健康大學 |
2015 |
聽損成人使用非線性頻率壓縮助聽器效益之初探
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周育聖; Sheng, Chou Yu |
| 國立臺北護理健康大學 |
2017 |
聽損成人聽性腦幹反應及中潛時反應閾值與純音聽閾的比較
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王若芷; WANG, JO-CHIH |
| 元培科技大學 |
2016-05-27 |
聽損者的知音-助聽器與人工電子耳
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邵乃文 |
| 國立彰化師範大學 |
2005 |
聽損長者聽覺復健方案及其成效評估之研究
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劉俊榮 |
| 國立臺中教育大學 |
2003-06 |
聽故事 學英語
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鍾麗文 |
| 淡江大學 |
2002 |
聽故事遊世界視障版遊戲本製作
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趙雅麗 |
| 國立交通大學 |
2015-05-01T11:12:20Z |
聽校友說故事（一）
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文／圖：王麗娟／李慧臻 |
| 東吳大學 |
2025 |
聽森林絮語 : 舒曼的艾辛朵夫歌曲集
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萬壹遵 |
| 國立東華大學 |
1987-10 |
聽橘子的心聲－－和權詩集「橘子的話」讀後
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李怡樂 |
| 國立臺灣體育運動大學 |
2004-11-12 |
聽牌對獅不一定是好事 歷史紀錄 統一拿下第三勝氣勢高昂 是否如往年率先三勝球隊高封王率 沒人保證
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游皓雲 |
| 國立臺北護理健康大學 |
2005 |
聽生命說故事：運用圖畫書實施生命教育
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吳庶深; 吳庶深;蘇絢慧 |
| 國立高雄餐旅大學 |
2009 |
聽的不一樣, 感覺不同---在不同背景音樂環境下，台灣地區消費者對餐廳定位及體驗知覺的認知
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張明旭 |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-01-12T06:54:42Z |
聽的延伸：1960-70年代黃俊雄布袋戲錄音史料考察 (I)
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陳龍廷 |
| 國立政治大學 |
2009 |
聽眼淚訴說：國中資深輔導教師面對個案哭泣行為處遇之研究
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鄧美君 |
| 中國文化大學 |
2022 |
聽眾對於播客上廣告之態度探討
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Schaefer, Rafael Oliver |
| 國立交通大學 |
2014-12-11T09:35:55Z |
聽眾少一點 快樂多一些
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鄭琬馨 |
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