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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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國立政治大學 |
2015 |
華語語氣詞之比較研究 ─以台灣和馬來西亞華語為比較對象
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鍾若芳; Fang, Chong Nyok |
亞洲大學 |
2013-07-23 |
華語語法學
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ASIA University, Taiwan |
國立臺灣師範大學 |
2015-09-03T01:05:54Z |
華語語法對華語教學的啟示
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陳純音 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:34Z |
華語語法教學大綱之學習者需求分析研究
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信世昌; 鄧守信; 黃郁純; 李明懿 |
國立中山大學 |
2003-12-27 |
華語語法教學師資培訓課程探討
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蔡美智 |
國立臺灣師範大學 |
2016-05-06T05:57:11Z |
華語語系女性歷史書寫與跨文化再現:從施叔青《台灣三部曲》到平路《婆娑之島》
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簡瑛瑛; 吳桂枝; Chien, Ying-ying; Wu, Evelyn K. C. |
國立臺灣師範大學 |
2016-05-06T05:57:11Z |
華語語系女性歷史書寫與跨文化再現:從施叔青《台灣三部曲》到平路《婆娑之島》
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簡瑛瑛; 吳桂枝; Chien, Ying-ying; Wu, Evelyn K. C. |
國立臺灣師範大學 |
2019-08-12T04:53:30Z |
華語語系女性歷史書寫與跨文化再現:從施叔青《台灣三部曲》到平路《婆娑之島》
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簡瑛瑛; 吳桂枝; Chien, Ying-ying; Wu, Evelyn K. C. |
臺大學術典藏 |
2019-10-09T08:27:28Z |
華語語系文學與文化的多面向觀察
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高嘉謙; 高嘉謙; CHIA-CIAN KO |
國立成功大學 |
2013-06 |
華語語系研究的種族化轉向:談史書美、蔡建鑫、貝納德合編的Sinophone Studies: A Critical Reader
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詹閔旭 |
國立政治大學 |
2011 |
華語語言功能教學的學習成效研究
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陳惠芳; Chen, Hui Fang |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:07Z |
華語語言學習系統技術發展計畫
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官英華 |
國立政治大學 |
2010 |
華語語言課程與文化習得的教學策略
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陳立芬 |
國立臺中教育大學 |
2019-06-25 |
華語語詞「這樣」之語法及語用功能探討:以母語者語料庫和教材語料為例
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陳婷婷; CHEN, TING-TING |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:00Z |
華語語音學
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張正男; 蔡雅薰; 吳瑾瑋; 高秋鳳; 郭乃禎; 楊如雪; 廖吉郎; 姚榮松 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:00Z |
華語語音學
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張正男; 蔡雅薰; 吳瑾瑋; 高秋鳳; 郭乃禎; 楊如雪; 廖吉郎; 姚榮松 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:00Z |
華語語音學
|
張正男; 蔡雅薰; 吳瑾瑋; 高秋鳳; 郭乃禎; 楊如雪; 廖吉郎; 姚榮松 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:25Z |
華語語音教學之多媒體素材元件開發與手機學習應用
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曾金金 |
國立臺灣師範大學 |
2015-06-29T01:49:25Z |
華語語音教學研究
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Anonymous |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:26Z |
華語語音數位學習及線上檢測研究
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曾金金; 周福強 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:24Z |
華語語音數位學習網站設計─以英語母語者為對象
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蔡惠玲; 曾金金 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:24Z |
華語語音網路教學模板
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廖埻棓; 曾金金; 周福強 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:34Z |
華語語音與口語表達的評量
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信世昌; 葉德明; 曾金金; 林淑慧 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:34Z |
華語語音與口語表達的評量
|
信世昌; 葉德明; 曾金金; 林淑慧 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:24Z |
華語語音評分員培訓之初探
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信世昌; 曾金金; 林淑慧 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:34Z |
華語語音評分員培訓之初探
|
信世昌; 曾金金; 林淑慧 |
國立臺灣師範大學 |
2019-08-28T03:41:48Z |
華語語音課程設計
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鄭尊仁 |
國立臺灣師範大學 |
2019-08-28T03:41:48Z |
華語語音課程設計
|
鄭尊仁 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:26Z |
華語語音資料庫及數位學習應用
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曾金金 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:54Z |
華語說服情境下情態詞的使用與意涵
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謝佳玲; 李家豪 |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:55Z |
華語說服支持之中介語語用分析
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謝佳玲; 李家豪 |
國立臺灣師範大學 |
2019-08-28T03:34:12Z |
華語說服言語行為之語用研究及教學建議
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蔡佳恩; Tsai, Chia-En |
淡江大學 |
2018-09-20 |
華語說詞解字
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何萬儀;劉莉美 |
淡江大學 |
2018-09 |
華語說詞解字
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劉莉美, 何萬儀 |
臺大學術典藏 |
2021-01-12T05:55:00Z |
華語課堂「嗎」問句回應研究:從回應與修補看課室言談與互動
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蔡宜妮; 蔡宜妮; I-NI TSAI |
國立暨南國際大學 |
2020 |
華語課堂加入肢體律動輔助聲調教學之行動研究
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Yang, Chiung-Wen; 楊瓊文 |
中國文化大學 |
2015-06 |
華語課堂師生互動之敘事研究
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郭珊妤; Kuo, ShanYu |
國立臺灣師範大學 |
2019-08-28T03:36:40Z |
華語課室教學與線上遠距教學之互動研究
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高慧真; Gloria Gao |
國立臺灣師範大學 |
2019-08-28T03:54:16Z |
華語請求行為之表現分析及教學應用 -以華語電視劇之請求表現為例
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張僖秦 |
國立暨南國際大學 |
2020 |
華語諧音雙關的理解與分析-以廣告標語為例
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Chen, Yu-Chieh; 陳堉杰 |
國立高雄師範大學 |
2005 |
華語讚美語之教材設計
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余佳娟;高麗君;王萸芳; Yu-Fang Wang |
國立聯合大學 |
2010 |
華語責備語言行為分析
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許秀娟, 舒兆民 |
臺大學術典藏 |
2021-01-12T07:59:44Z |
華語賓語前置的結構位置
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邱力璟; 邱力璟; LICHING LIVY CHIU |
國立臺中教育大學 |
2022-08-11 |
華語跨文化溝通教學設計 —以電影《推手》為例
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李旻樺; LI, MIN-HUA |
國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:27:54Z |
華語跨文化遠距同步視訊教學之師資培訓研究
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謝佳玲; 高俊江; 羅婉亭 |
國立高雄師範大學 |
2011-12-20 |
華語近義詞「不好意思」、「抱歉」、「對不起」之分析及其教學啟示-以語料庫為本
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劉子菁 |
國立高雄師範大學 |
2011-08-16 |
華語近義詞「引起」、「造成」、「導致」之語義區別研究
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李嘉真; Chia-Chen Li |
中原大學 |
2013-02-18 |
華語近義詞教學研究
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彭貴暄; Kuei-Hsuan Peng |
中原大學 |
2012-06-19 |
華語迷你課程之行動研究─以英國Pilton Community College中學為例─
|
陳芷安; Chih-An Chen |
國立高雄師範大學 |
2015/07/17 |
華語逆序詞之學習與理解策略研究
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林宏燁; Hung-Yeh Lin |
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