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國立政治大學 2015 華語語氣詞之比較研究 ─以台灣和馬來西亞華語為比較對象 鍾若芳; Fang, Chong Nyok
亞洲大學 2013-07-23 華語語法學 ASIA University, Taiwan
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:54Z 華語語法對華語教學的啟示 陳純音
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:34Z 華語語法教學大綱之學習者需求分析研究 信世昌; 鄧守信; 黃郁純; 李明懿
國立中山大學 2003-12-27 華語語法教學師資培訓課程探討 蔡美智
國立臺灣師範大學 2016-05-06T05:57:11Z 華語語系女性歷史書寫與跨文化再現:從施叔青《台灣三部曲》到平路《婆娑之島》 簡瑛瑛; 吳桂枝; Chien, Ying-ying; Wu, Evelyn K. C.
國立臺灣師範大學 2016-05-06T05:57:11Z 華語語系女性歷史書寫與跨文化再現:從施叔青《台灣三部曲》到平路《婆娑之島》 簡瑛瑛; 吳桂枝; Chien, Ying-ying; Wu, Evelyn K. C.
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:53:30Z 華語語系女性歷史書寫與跨文化再現:從施叔青《台灣三部曲》到平路《婆娑之島》 簡瑛瑛; 吳桂枝; Chien, Ying-ying; Wu, Evelyn K. C.
臺大學術典藏 2019-10-09T08:27:28Z 華語語系文學與文化的多面向觀察 高嘉謙; 高嘉謙; CHIA-CIAN KO
國立成功大學 2013-06 華語語系研究的種族化轉向:談史書美、蔡建鑫、貝納德合編的Sinophone Studies: A Critical Reader 詹閔旭
國立政治大學 2011 華語語言功能教學的學習成效研究 陳惠芳; Chen, Hui Fang
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:07Z 華語語言學習系統技術發展計畫 官英華
國立政治大學 2010 華語語言課程與文化習得的教學策略 陳立芬
國立臺中教育大學 2019-06-25 華語語詞「這樣」之語法及語用功能探討:以母語者語料庫和教材語料為例 陳婷婷; CHEN, TING-TING
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:00Z 華語語音學 張正男; 蔡雅薰; 吳瑾瑋; 高秋鳳; 郭乃禎; 楊如雪; 廖吉郎; 姚榮松
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:00Z 華語語音學 張正男; 蔡雅薰; 吳瑾瑋; 高秋鳳; 郭乃禎; 楊如雪; 廖吉郎; 姚榮松
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:00Z 華語語音學 張正男; 蔡雅薰; 吳瑾瑋; 高秋鳳; 郭乃禎; 楊如雪; 廖吉郎; 姚榮松
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:25Z 華語語音教學之多媒體素材元件開發與手機學習應用 曾金金
國立臺灣師範大學 2015-06-29T01:49:25Z 華語語音教學研究 Anonymous
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:26Z 華語語音數位學習及線上檢測研究 曾金金; 周福強
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:24Z 華語語音數位學習網站設計─以英語母語者為對象 蔡惠玲; 曾金金
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:24Z 華語語音網路教學模板 廖埻棓; 曾金金; 周福強
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:34Z 華語語音與口語表達的評量 信世昌; 葉德明; 曾金金; 林淑慧
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:34Z 華語語音與口語表達的評量 信世昌; 葉德明; 曾金金; 林淑慧
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:24Z 華語語音評分員培訓之初探 信世昌; 曾金金; 林淑慧
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國立臺灣師範大學 2019-08-28T03:41:48Z 華語語音課程設計 鄭尊仁
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國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:26Z 華語語音資料庫及數位學習應用 曾金金
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:54Z 華語說服情境下情態詞的使用與意涵 謝佳玲; 李家豪
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:55Z 華語說服支持之中介語語用分析 謝佳玲; 李家豪
國立臺灣師範大學 2019-08-28T03:34:12Z 華語說服言語行為之語用研究及教學建議 蔡佳恩; Tsai, Chia-En
淡江大學 2018-09-20 華語說詞解字 何萬儀;劉莉美
淡江大學 2018-09 華語說詞解字 劉莉美, 何萬儀
臺大學術典藏 2021-01-12T05:55:00Z 華語課堂「嗎」問句回應研究:從回應與修補看課室言談與互動 蔡宜妮; 蔡宜妮; I-NI TSAI
國立暨南國際大學 2020 華語課堂加入肢體律動輔助聲調教學之行動研究 Yang, Chiung-Wen; 楊瓊文
中國文化大學 2015-06 華語課堂師生互動之敘事研究 郭珊妤; Kuo, ShanYu
國立臺灣師範大學 2019-08-28T03:36:40Z 華語課室教學與線上遠距教學之互動研究 高慧真; Gloria Gao
國立臺灣師範大學 2019-08-28T03:54:16Z 華語請求行為之表現分析及教學應用 -以華語電視劇之請求表現為例 張僖秦
國立暨南國際大學 2020 華語諧音雙關的理解與分析-以廣告標語為例 Chen, Yu-Chieh; 陳堉杰
國立高雄師範大學 2005 華語讚美語之教材設計 余佳娟;高麗君;王萸芳; Yu-Fang Wang
國立聯合大學 2010 華語責備語言行為分析 許秀娟, 舒兆民
臺大學術典藏 2021-01-12T07:59:44Z 華語賓語前置的結構位置 邱力璟; 邱力璟; LICHING LIVY CHIU
國立臺中教育大學 2022-08-11 華語跨文化溝通教學設計 —以電影《推手》為例 李旻樺; LI, MIN-HUA
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:54Z 華語跨文化遠距同步視訊教學之師資培訓研究 謝佳玲; 高俊江; 羅婉亭
國立高雄師範大學 2011-12-20 華語近義詞「不好意思」、「抱歉」、「對不起」之分析及其教學啟示-以語料庫為本 劉子菁
國立高雄師範大學 2011-08-16 華語近義詞「引起」、「造成」、「導致」之語義區別研究 李嘉真; Chia-Chen Li
中原大學 2013-02-18 華語近義詞教學研究 彭貴暄; Kuei-Hsuan Peng
中原大學 2012-06-19 華語迷你課程之行動研究─以英國Pilton Community College中學為例─ 陳芷安; Chih-An Chen
國立高雄師範大學 2015/07/17 華語逆序詞之學習與理解策略研究 林宏燁; Hung-Yeh Lin

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