臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

跳至: [ 中文 ] [ 數字0-9 ] [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]

請輸入前幾個字:

顯示項目 942466-942490 / 2310171 (共92407頁)
<< < 37694 37695 37696 37697 37698 37699 37700 37701 37702 37703 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2019-08-29T09:42:46Z	からいも交流─國際寄宿家庭交流對參加學生地方理解之影響	林辰毓; LIN, Chen-Yu
中國文化大學	2008-03	ことわざから見る日本人の囯民性	方献洲
中國文化大學	2008-03	ことわざから見る日本人の国民性	方獻洲
育達商業科技大學	2011-11-24	この55年で日本語の敬語はどう変わったか：岡崎敬語調查の結果より	松田謙次郎
東吳大學	2018	こんにちは你好	陳淑娟
臺大學術典藏	2018-09-10T06:01:04Z	しつけの温故知新―江戸時代の幼児教育に学ぶ	辻本雅史; MASASHI TSUJIMOTO
國立臺中教育大學	1962-01-10	しょうがくしんこくご :一ねん上(学習指導書別冊)	石森延男著
修平科技大學	2017-12-20	すきや實習報告	黃琛書
朝陽科技大學	2014-03-15	すごい食果咦!─水果清洗籃	郭冠俞
國立臺中教育大學	1960-08-05	たのしいはりえ 1ねんせい	桑原実, 林健造, 熊本高工編纂
國立政治大學	2004	たのしい日本語会話教室	吉田妙子
國立政治大學	2005	たのしい日本語作文教室. I, 文法総まとめ	吉田妙子
國立政治大學	2005	たのしい日本語作文教室. II, 文法総まとめ	吉田妙子
東吳大學	2008	て型補助動詞をめぐる意味機能の一考察	劉定奇; Liu, Ting-Chi
修平科技大學	2016-12-30	ととや燒肉市場實習報告-外場人員之服務特質	李云
中華大學	2009	とりたて詞「も」の意味と情報の構造化	齊藤學; Saito, Manabu
中華大學	2009	とりたて詞「も」の意味と情報の構造化	田中大輝; Tanaka, Daiki
中華大學	2010	とりたて詞「も」を含む文の意味と文脈効果	齊藤學; Saito, Manabu
中華大學	2010	とりたて詞「も」を含む文の意味と文脈効果	田中大輝; Tanaka, Daiki
東吳大學	1995	とりたて詞についれの一考察 : 日本語教育の立場から	鄭桂青; Cheng, Kuei Ching
中華大學	2010	とりたて詞サエの「意外性」再考	田中大輝; Tanaka, Daiki
中華大學	2010	とりたて詞サエの意味と知識状態の変化	田中大輝; Tanaka, Daiki
東海大學	2011-06	どこでもドアを通るとからだが軋む話	古川ちかし
東海大學	2011-06	どこでもドアを通ると体が軋　む話	古川ちかし
淡江大學	2012-04	なぜ「座談会」は失敗したのかータスクデザイン、学習者の解釈、会話の参与構造の関係ー	中村香苗

顯示項目 942466-942490 / 2310171 (共92407頁)
<< < 37694 37695 37696 37697 37698 37699 37700 37701 37702 37703 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 總筆數 :2823698
	造訪人次 : 30532222 線上人數 : 657 教育部委託研究計畫計畫執行:國立臺灣大學圖書館