臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:06Z	學生的經濟認知	王若文
臺北醫學大學	1986	學生的變數	臺北醫學大學
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:32Z	學生的隱私權與財產權	林佳範
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:36Z	學生的隱私權與財產權	林佳範
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:03Z	學生眼中的資優教育	張子琦; 林祥泰; 孫慈茵; 陳綽; 張亦絢; 陳勁辰
國立交通大學	2015-05-01T11:11:33Z	學生眼裡的源頭活水，通識教育	盧沛樺
國立成功大學	2019-07-06	學生知覺教師信念與國中生綜合活動領域學習涉入之關係：期望、價值、成本動機中介效果分析	許智涵; Hsu, Chih-Han
國立成功大學	2019-07-06	學生知覺教師信念與國中生綜合活動領域學習涉入之關係：期望、價值、成本動機中介效果分析	許智涵; Hsu, Chih-Han
臺北市立大學	2015-06	學生知覺教師期望、能力信念、實用價值與內在價值對台灣八年級學生數理成就之影響:以TIMSS2011多層次結構方程式模型為例	陳敏瑜(教育系)
國立臺灣師範大學	2019-08-12T07:03:40Z	學生知覺教師期望、能力信念、實用價值與內在價值對臺灣八年級學生數理成就之影響：以TIMSS 2011 多層次結構方程式模型為例	陳敏瑜; 游錦雲; Min-Yu Chen; Ching-Yun Yu
國立臺中教育大學	2023-05-04	學生知覺父母期望與私中升學壓力之相關研究	王懋勳; WANG, MAO-HSUN
國立臺中教育大學	2023-05-08	學生知覺父母期望與私中升學壓力之相關研究	王懋勳; WANG, MAO-HSUN
國立中正大學	2013	學生知覺班級氣氛與校園關係霸凌被害相關之研究	劉力豪; Liu, Li-Hao
中國醫藥大學	2004-07-31	學生知識建構能力之探討--整合知識管理與多媒體學習理論	黃秀美; 廖述盛(Liaw,Shu-sheng)
嘉南藥理大學	2006	學生知識管理—運用知識螺旋理論探討科技大學學生學習成效	葉仲超
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:02Z	學生知識診斷、矯治與學習系統之研究：多案例多人物的電腦化學習	邱貴發
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:02Z	學生知識診斷、矯治與學習系統之研究：多案例多人物的電腦化學習	邱貴發
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:22Z	學生知識診斷、矯治與學習系統之研究：情節導向之矯正學習系統	張國恩
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:22Z	學生知識診斷、矯治與學習系統之研究：情節導向之矯正學習系統	張國恩
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:08Z	學生知識診斷、矯治與學習系統之規劃─國立臺灣師範大學資訊教育研究所群體研究計畫簡介	張國恩
國立臺灣大學	1984-03-07	學生社區態度研究報告 (一)	尹建中; Yih, Chien-Chung
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:33:57Z	學生社團之行銷策略運用	程紹同
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:55Z	學生社團之輔導與發展	顏妙桂
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:55Z	學生社團之輔導與發展	顏妙桂
修平科技大學	2016-06-08	學生社團參與及發展概況之初探 -以某科技大學為例	蔡家銘; 陳奕涵; 劉庭如

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