臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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淡江大學	2012-06	學習導向的教育領導：計畫的探究構想	潘慧玲
淡江大學	2012-06	學習導向的校長領導-領導踐行與能力發展的初探	陳佩英; 潘慧玲
淡江大學	2013-05-30	學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究（1/3）	潘慧玲
淡江大學	2014-05-30	學習導向的校長領導：最佳實務建立與現況實徵分析之研究（2/3）	潘慧玲
東海大學	2007	學習導向與市場導向對創新性及組織績效之影響學習導向與市場導向對創新性及組織績效之影響	林書筠; Lin, Shu-Yun
東海大學	2006	學習導向與市場導向對創新性的影響－以參加國際資訊展廠商為例	卓嘉懋; Jhuo, Jia-Mao
國立臺灣師範大學	2019-09-05T11:37:01Z	學習導向黑板教學影片結構化之研究	蔡曉瑩; Hsiao-Ying Tsai
國立臺灣師範大學	2019-08-29T07:48:50Z	學習導引及練習策略在電晶體直流偏壓之網路學習成效探討	許良村; Liang-Tsun Hsu
元智大學	2019-01	學習小組成員互動之緊密關係對於學習成效與學習滿意度之影響	Tzu-Keng Fu; Yi-Yun Wang; LI-JUNG MAI
國立中山大學	2011-09-03	學習小組方式對學習系統動力學之影響	李聖欽
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:42Z	學習層次與增強因素對智能不足兒童加算學習成效之影響	陳榮華; YUNG-HWA CHEN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:42Z	學習層次與增強因素對智能不足兒童加算學習成效之影響	陳榮華; YUNG-HWA CHEN
亞洲大學	2017-12	學習履歷的發展與應用	曾憲雄;Tseng,Shian-Shyong;辛文義;Hsin,Wen-Yi;賴忠勤;Lai,Chung-Chin;陳士農;Chen,Shih-Nung;蔡素娥;Tsai,Suh-Er;傅俊淇;Fu,Chun-Chi;
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:29Z	學習工藝心理動向之我見	阮志龍
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國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:46:02Z	學習工藝的概念與態度	編輯室
國立屏東大學	2021	學習平臺輔助國小六年級學童數學補救教學之行動研究―以分數單元為例	李妍萱; LI, YEN-HSUAN
南華大學	2009	學習弱勢族群人格類型與特定學科成就關聯性之研究─以嘉義市某高中為例	江文振; Chiang, Wen-chen
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:38Z	學習形態分析	張玉燕
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國立臺灣大學	2015	學習影像和動作辨識之代表性特徵值之演算法與架構設計	曾國維; Tseng, Kuo-Wei
國立臺灣大學	2015	學習後之介入活動對記憶形成之影響：時間相依效果	鄭芳諭; Cheng, Fang-Yu
臺北醫學大學	1999-08	學習心得	臺北醫學大學
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:37:38Z	學習心理學派的演進	梁朝雲
國立屏東大學	2003	學習心理輔導	陳慶福

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