臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
南亞技術學院	2011	幼兒園教師在職進修現況之調查研究	許雅惠
國立臺灣師範大學	2019-08-28T04:02:55Z	幼兒園教師多元文化教育素養之探究：教學信念、教學實踐、教學困境及解決策略	劉益嘉; Liu, Yi-Chia
朝陽科技大學	2007-12-31	幼兒園教師多元智能、多元智能教學信念與教學效能之調查研究	黃友陽; Huang, Yo-Yang
國立政治大學	2013	幼兒園教師媒體經驗之研究	張雅欣; Zhang, Ya-Xin
國立屏東大學	2014	幼兒園教師學習社群、教師專業能力、組織承諾與工作滿意度之研究	潘嘉儀; PAN, CHIA-YI
美和科技大學	2005-12	幼兒園教師實施班級常規之個案研究以一位大班教師為例	李文正;李長燦
國立臺中教育大學	2009	幼兒園教師實施生命教育教師信念之個案研究	林雅如; Ju, Lin Ya
國立臺中教育大學	2009	幼兒園教師實施生命教育教師信念之個案研究	林雅如; Ju, Lin Ya
育達商業科技大學	2006	幼兒園教師實施賦權評鑑之分析：以幼小銜接為例	林麗玲;陳儒晰
國立臺灣師範大學	2020-10-19T06:33:51Z	幼兒園教師實踐美感經驗課程之行動研究	廖以琳; Liao, Yi-Ling
國立臺灣師範大學	2020-10-19T06:33:51Z	幼兒園教師實踐美感經驗課程之行動研究	廖以琳; Liao, Yi-Ling
國立臺中教育大學	2017-07-11	幼兒園教師專業成長的心路歷程-以兩位幼兒園教師為例	黃芊語; Huang, Chien-Yu
淡江大學	2018-10	幼兒園教師專業成長與師資培訓發展	吳清基
淡江大學	2018-11-03	幼兒園教師專業成長與師資培訓發展	吳清基
淡江大學	2018-11-03	幼兒園教師專業成長與師資培訓發展。	吳清基
國立屏東大學	2015	幼兒園教師專業核心素養指標建構之研究	陳盈詩; CHEN, YING-SHIH
南華大學	2016	幼兒園教師專業發展評鑑之調查研究	莊桂林; Jhuang, Guei-Lin
南台科技大學	2013	幼兒園教師專業發展評鑑模式之建構研究	陳怡伶; LING, CHEN YI
亞洲大學	2012-01	幼兒園教師專業能力指標之建構	林清章;Lin, Ching-Chang
朝陽科技大學	2013-12-31	幼兒園教師對主題課程的信?與實施?程之探究	劉亮汝; Liu, Liang-ju
國立臺北護理健康大學	2011	幼兒園教師對執行學齡前幼兒聽力篩檢行為意圖之研究	楊金寶;黃雅芳;張孝筠;黃芳銘
國立臺北護理健康大學	2008	幼兒園教師對學齡前兒童聽力篩檢未來再執行意願之研究	黃雅芳; Fang, Huang Ya
朝陽科技大學	2018-08-31	幼兒園教師對幼兒遊戲與玩具看法之探究	黃詩語; HUANG, SHI-YU
國立臺中教育大學	2012-08	幼兒園教師對幼兒體能遊戲教學態度初探－以花蓮縣南區為例	傅建益; Chien-Yi Fu
朝陽科技大學	2012-12-31	幼兒園教師對於幼兒科技使用與遊戲之觀點	林香君; Lin, Shiang-Jiun

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