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| 國立臺灣師範大學 |
2016-05-04T05:08:19Z |
幼兒英語學習的家庭教育環境、父母效能與學習熱情之路徑模式
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謝皓薇; 葉玉珠; Hao-Wei Hsieh; Yu-Chu Yeh |
| 國立政治大學 |
2015-04 |
幼兒英語學習的家庭教育環境、父母效能與學習熱情之路徑模式
|
謝皓薇;葉玉珠; Hsieh, Hao-Wei;Yeh, Yu-Chu |
| 國立屏東大學 |
2012/05/25 |
幼兒英語學習經驗對國小一年級學生英語學習之效果
|
林蕙美; Lin Huei-mei |
| 臺北市立大學 |
2009 |
幼兒英語學習經驗與中英文音韻覺識能力之研究
|
侯淑柔; 林佩蓉 |
| 臺北市立大學 |
2009-05 |
幼兒英語學習經驗與中英文音韻覺識能力之研究
|
林佩蓉; 侯淑柔 |
| 臺北市立大學 |
2007 |
幼兒英語學習經驗與中英文音韻覺識能力之研究
|
林佩蓉; 侯淑柔 |
| 國立政治大學 |
2002 |
幼兒英語教學光碟評鑑指標之研究
|
林璟 |
| 建國科技大學 |
2007-12-06 |
幼兒英語教師教學知能研究
|
陳彤恩;陳月惠;吳翊瑄;劉育萍;謝慧君;黃翎杰 |
| 朝陽科技大學 |
2009-12-31 |
幼兒英語教師教學經驗之探究
|
羅云馨; Luo, Yan-sin |
| 中國文化大學 |
2017-08 |
幼兒華語「遊戲」的練習設計與評量模式之研發探討──《遊戲•教師手冊》的編製
|
方麗娜 |
| 國立高雄師範大學 |
2014-08 |
幼兒華語師資培育的課程設計與教師專業成長研究
|
方麗娜; Li-Na Fang |
| 國立高雄師範大學 |
2015/08/15 |
幼兒華語教學現況與教師進修需求分析—以新加坡學前機構為例
|
吳心怡; Xin-Yi Wu |
| 國立屏東大學 |
2017 |
幼兒華語文教材分析之研究
|
邱沁絜; CHIU, HSIN-CHIEH |
| 朝陽科技大學 |
2010 |
幼兒藝術
|
陳薏如 |
| 亞洲大學 |
2014-10-01 |
幼兒藝術
|
ASIA University, Taiwan |
| 亞洲大學 |
2014-10-01 |
幼兒藝術
|
ASIA University, Taiwan |
| 亞洲大學 |
2014-10-01 |
幼兒藝術
|
ASIA University, Taiwan |
| 亞洲大學 |
2015-10-01 |
幼兒藝術
|
ASIA University, Taiwan |
| 亞洲大學 |
2015-10-01 |
幼兒藝術
|
ASIA University, Taiwan |
| 臺北市立大學 |
1979-06 |
幼兒藝術性發展與輔導
|
許信雄譯 |
| 國立屏東大學 |
2010/07/06 |
幼兒藝術鑑賞之教學歷程探究
|
劉雅雯; Liu Ya-Wen |
| 國立屏東大學 |
2017 |
幼兒藝術鑑賞能力探究-以圖畫書的創作風格為例
|
鄭曲芠; Cheng, Chu-Wen |
| 朝陽科技大學 |
2015-01-13 |
幼兒藝術音樂專題組-音樂劇「泡泡夢工廠」
|
林芸?;江婉萁;劉祐瑄;林佩靈;周鈞淳;楊于祀;徐竹君;蔡佩洵;朱姵璇;劉晏如;陳柔安;林旻宜;羅郁媛;陳欣妍;韓欣芸 |
| 育達商業科技大學 |
2003 |
幼兒融合教育
|
許碧勳 |
| 慈濟大學 |
2006 |
幼兒血鉛濃度影響因子之探討-以花蓮地區及高雄地區為例
|
張嘉智 |
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