臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
臺北市立大學	2001-11	建構主義的批判	楊龍立
臺北市立大學	2001	建構主義的批判	楊龍立
臺北市立大學	2001-11	建構主義的批判	楊龍立
國立彰化師範大學	1997	建構主義的教學觀與概念改變的教學：以溶液沸點的教學為例	劉宏文; 張惠博
真理大學	2002-06	建構主義的知識觀	孫鵬虯; 許戎吟; 林秀玫; 曾健翔等六人
臺北市立大學	2013-06	建構主義的社會領域課程設計	洪振華
國立屏東大學	1998-03	建構主義的觀點如何應用在自然科教學	梁慧芳
國立政治大學	2013	建構主義的觀點看中國威脅論：以1979年前後的領土爭議為例	張雅鈞
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:08:31Z	建構主義的認識論觀點及其在科學教育上的意義	劉宏文
國立臺灣大學	1996	建構主義知識論對教學與教學研究的意義	CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:14Z	建構主義知識論對生活科技教學之啟示	陳榮宗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:14Z	建構主義知識論對生活科技教學之啟示	陳榮宗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:35:14Z	建構主義知識論對生活科技教學之啟示	陳榮宗
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:20Z	建構主義知識論與情境認知對教育科技的意義	朱則剛
國立臺灣師範大學	1994-02-??	建構主義知識論與情境認知對教育科技的意義	朱則剛
國立臺灣大學	1994	建構主義知識論與情境認知對教育科技的意義	CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立臺灣大學	1994	建構主義知識論與情境認知的迷思--兼論其對認知心理學的意義	CLARENCE TSA-KANG CHU; 朱則剛
國立屏東大學	2004-03	建構主義與小學科學教學—探討學校本位科學課程發展的成效	鄭美紅
國立屏東大學	2001-09	建構主義與數學教學	戴錦秀
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:07:53Z	建構主義與科學教學	張世忠
中原大學	1997-09	建構主義與科學教學	張世忠
國立政治大學	2009	建構主義視角下之俄屬遠東黃禍論研究	劉蕭翔
東海大學	2019	建構主義視角下的兩岸關係演化脈絡之分析（2008年至2018年）	張大鏞; CHANG, TA-YUNG
臺北市立大學	1997	建構主義評析--在課程設計上的啟示	楊龍立
臺北市立大學	1997-06	建構主義評析--在課程設計上的啟示	楊龍立

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