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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:07Z 鷹架式概念構圖教學策略對學童生物文章的閱讀表徵與情意之影響 吳裕聖;  曾玉村
國立中正大學 2011 鷹架式概念構圖繪本教學策略對幼兒 友誼概念的知識結構之影響 藍婉禎; Lan, Wan Chen
亞洲大學 2009-05 鷹架式的模型追蹤於VB程式設計理解層級之評量 曾憲雄;Tseng, Shian-Shyong
大同技術學院 2009-05-28 鷹架式的模型追蹤於VB程式設計理解層級之評量 胡莉玲; 曾憲雄; 翁瑞鋒
中華大學 2010 鷹架式線上註記輔助英文閱讀教學系統 宋昭賢; Sung, Chao-Shien
輔英科技大學 2000 鷹架式語言教學對國小高功能自閉症兒童口語表達能力學習效果研究 曹純瓊
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:08Z 鷹架式語言教學對國小高功能自閉症兒童口語表達能力學習效果研究 曹純瓊
輔英科技大學 2002-08-01 鷹架式語言教學對學前自閉症幼兒表達能力學習效果研究 曹純瓊
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:19Z 鷹架式遊戲團體對高功能自閉症兒童象徵遊戲影響之個案研究 吳淑琴; 楊宗仁
國立彰化師範大學 2010 鷹架探究式學習與問題導向式之數位學習活動對國中生概念理解、科學態度及探究能力的影響 陳佳霙
國立臺灣科技大學 2018 鷹架探究的虛擬及實體實驗室對概念理解、科學過程技能、探究自我效能、和享受度的影響:針對印尼國中學生學習簡單鐘擺運動的個案研究 SITI JAMIATUL HUSNAINI
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:39:32Z 鷹架支持的譬喻在大班教學上的應用 單文經
中國文化大學 1998-06 鷹架支持的譬喻在大班教學上的應用 單文經
中國醫藥大學 2008-05-16 鷹架教學應用在排球課程對學生學習動機影響之研究 鄭金昌(Chin-Chang Cheng1); 李建平(Gine-Pin Li); 楊聯琦(Lain-Chi Yang); 王夢英(Meng-Ying Wang); 鄭金昌(Chin-Chang Cheng1)
中國醫藥大學 2008-05-16 鷹架教學應用在排球課程對學生學習動機影響之研究 鄭金昌(Chin-Chang Cheng1); 李建平(Gine-Pin Li); 楊聯琦(Lain-Chi Yang); 王夢英(Meng-Ying Wang); 鄭金昌(Chin-Chang Cheng1)
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:39Z 鷹架教學理論在網路化包裝設計學習系統之建置 王淑真; 蕭顯勝
國立中正大學 2014 鷹架概念圖適性化學習平台之設計 林翰昭; Lin, Han-Chao
國立高雄師範大學 2004 鷹架理論下國小學生數學學習之初探一以一位五年級學童為例 柳賢; Shian Leou
淡江大學 2007-10 鷹架理論在WebQuest 教學策略的應用與分析探討 黃雅萍
國立屏東大學 0000-00-00 鷹架理論在國民小學三年級水墨畫教學的應用之研究 劉信亨; Heng Liu Hsin
國立臺灣大學 2005 鷹架理論在數位學習環境的應用與調整:以探索式多向度鷹架電腦輔具探討國小學童歸納推理與數學概念的學習─在數位與非數位學習環境中學童歸納推理能力的探討 連韻文
國立臺灣大學 2007-07-31 鷹架理論在數位學習環境的應用與調整:探討中小學生歸納推理與幾何的學習-子計畫三:在數位與非數位學習環境中學童歸納推理能力的探討(2/2) 連韻文
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:38:36Z 鷹架理論在電腦輔助教學上之應用 羅豪章
國立臺灣科技大學 2014 鷹架理論在高職英語聽力教學的應用 李瀚霆
建國科技大學 2010 鷹架理論應用於可程式智慧型機器人程式設計學習之研究 以大學生專題製作為例 陳俊華

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