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| 致理技術學院 |
2022-11 |
ESG在金融業永續發展之研究-以玉山金、國泰金及中信金為例
|
陳奕霖, 林娸樺,傅靖雯,陳嘉琪 |
| 致理技術學院 |
2022-11 |
ESG實踐之個案探討-以T公司為例
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徐佩琦, 林妏庭,李宇涓,謝亦淇,楊舜現 |
| 國立成功大學 |
2023-01-16 |
ESG對於營造廠企業轉型之研究
|
張昭鎭; Chang, Chao-Chen |
| 國立成功大學 |
2023-07-13 |
ESG對資本結構調整速度影響之實證研究
|
楊唐憬; Yang, Tang-Jing |
| 朝陽科技大學 |
2023-08-31 |
ESG成分股與非ESG成分股財務績效之研究
|
高雩瑄; KAO, YU-HSUAN |
| 國立成功大學 |
2023-01-12 |
ESG投資效益之探討-以台灣上市櫃公司為例
|
魏瑋萱; Wei, Wei-Hsuan |
| 朝陽科技大學 |
2023-08-31 |
ESG推動對金控公司經營績效影響之研究
|
蔣宜蓁; JIANG, YI-CHEN |
| 國立成功大學 |
2021-05-07 |
ESG揭露分數與企業債務成本之相關研究
|
張馨方; Chang, Hsin-Fang |
| 朝陽科技大學 |
2023-08-31 |
ESG揭露與權益資金成本之關聯性：第三方認證之干擾效果
|
巫東霖; WU, DONG-LIN |
| 中國科技大學 |
2022-06-29 |
ESG營運模式對企業經營及投資績效之影響： 台灣上市公司之實證研究
|
陳世崢 |
| 中國文化大學 |
2023 |
ESG績效、企業價值與股東價值創造： 臺灣半導體產業
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洪雅筑 |
| 朝陽科技大學 |
2023-08-31 |
ESG績效對公司財務績效及經營價值之影響-以臺灣為例
|
王馨培; WANG, HSIN-PEI |
| 南華大學 |
2023 |
ESG與台灣銀行業經營效率關聯性之分析
|
林俞繡; LIN, YU-HSIU |
| 淡江大學 |
2024-03 |
ESG與綠色金融對銀行財務績效影響
|
李沃牆;吳馥依 |
| 國立成功大學 |
2023-01-13 |
ESG與購回庫藏股之關聯性：以S&P 500公司為例
|
陳苑如; Chen, Yuan-Ju |
| 國立交通大學 |
2018-08-21T05:53:06Z |
ESI MS for Microsized Bioparticles
|
Ozdemir, Abdil; Lin, Jung-Lee; Gulfen, Mustafa; Lai, Szu-Hsueh; Hsiao, Chun-Jen; Chen, Nelson G.; Chen, Chung-Hsuan |
| 國立政治大學 |
2005 |
eSite Survey Design and Requirements
|
傅豐玲 |
| 國立臺灣大學 |
2007 |
ESI論文統計分析(1/2)
|
黃慕萱 |
| 國立臺灣大學 |
2008 |
ESI論文統計分析(2/2)
|
黃慕萱 |
| 國立政治大學 |
2012 |
Eski Türkçede Kişi Ekleri [Person Markers in Old Turkic]
|
徐漢陽; Taşbaş, Erhan |
| 東海大學 |
2009 |
ESL learners' semantic awareness of English words
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Chiu, C.H.; 邱嘉慧 |
| 大葉大學 |
2015-12-18 |
ESL Learners’ Oral Reading Fluency and Comprehension
|
Shen, Ching-i;Tsau, Syou-rung |
| 大葉大學 |
2008-12 |
ESL leraning vs EFL learning: the implication to English education in Taiwan
|
Chang, Chih-hui |
| 南台科技大學 |
2004-05 |
ESL Teachers as Cultural Mentors and Mediators: Best Practices.
|
陳志盛; Chen; C.-S.; Yawkey. T. |
| 元智大學 |
2016-05-19 |
ESL teachers'' usage of ''Okay'' in online English classes via phone calls
|
TRUONG HONG NGOC; Chia-Yen Lin |
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