臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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國立臺灣海洋大學	2015	ICCAT科學次委員會建議大會應強化大目鮪資源保育措施	黃向文
國立臺灣海洋大學	2006	ICCAT第15屆特別會議結果	黃向文
國立臺灣海洋大學	2008	ICCAT第20屆會議結果	黃向文;林頂榮;蔡日耀;沙志一
國立臺灣海洋大學	2006	ICCAT管理決議對我大西洋遠洋船隊之衝擊與因應	黃向文
國立臺灣海洋大學	2015	ICCAT通過東大西洋黑鮪配額年增20％	黃向文
國立交通大學	2016-03-22T03:41:11Z	ICCM	編輯室
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:56:44Z	ICCS 2009 認知測驗與我國相關中學學生公民教育學習成就評量之比較	鄧毓浩; 黃美筠; 董秀蘭; 林佳範; Yuh-Haw Teng; Mei-Yun Huang; Xiu-Lan Dong; Chia-Fan Lin
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	ICCS 2009公民教育與素養評量架構對我國公民教育之啟示	劉美慧; 劉欣宜
淡江大學	2010-11	ICCS 2009公民素養評量架構與我國社會學習領域能力指標的比對分析	劉美慧; 劉欣宜; 陳麗華
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:35Z	ICCS 2009研究結果對社會學習領域新課程之啟示	劉美慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:35Z	ICCS 2009研究結果對社會學習領域新課程之啟示	劉美慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:35Z	ICCS 2009研究結果對社會學習領域新課程之啟示	劉美慧
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:34Z	ICCS 2009認知測驗與我國相關中學學生公民教育學習成就評量之比較	鄧毓浩; 黃美筠; 董秀蘭; 林佳範
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:49Z	ICCS 2009認知測驗與我國相關中學學生公民教育學習成就評量之比較	鄧毓浩; 黃美筠; 董秀蘭; 林佳範
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:53Z	ICCS 2009認知測驗與我國相關中學學生公民教育學習成就評量之比較	鄧毓浩; 黃美筠; 董秀蘭; 林佳範
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:41:00Z	ICCS 2009認知測驗與我國相關中學學生公民教育學習成就評量之比較	鄧毓浩; 黃美筠; 董秀蘭; 林佳範
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:49Z	ICCS 2009認知測驗與我國相關中學學生公民教育學習成就評量之比較	鄧毓浩; 黃美筠; 董秀蘭; 林佳範
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:49Z	ICCS 2009認知測驗與我國相關中學學生公民教育學習成就評量之比較	鄧毓浩; 黃美筠; 董秀蘭; 林佳範
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國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:40:34Z	ICCS 2009認知測驗與我國相關中學學生公民教育學習成就評量之比較	鄧毓浩; 黃美筠; 董秀蘭; 林佳範
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:33Z	ICCS2009公民素養評量架構與我國社會學習領域能力指標的比對分析	劉美慧; 劉欣宜; 陳麗華
國立臺灣師範大學	2010-11-01	ICCS2009公民素養評量架構與我國社會學習領域能力指標的比對分析	陳麗華; 劉欣宜; 劉美慧
國立成功大學	2006	ICD 9 與 ICD-10註碼準確度評估與轉換系統建置	呂宗學
臺大學術典藏	2021-03-29T06:37:04Z	ICD-10 auto-coding system using deep learning	Wang, S.-M.; Lai, F.; Sung, C.-S.; Chen, Y.; FEI-PEI LAI
國立臺灣大學	1994	ICD-10 兒童精神疾病診斷分類之效度研究	蔡文哲; 宋維村; 高淑芬; 吳佑佑; 丘彥南; 蔡文哲; Soong, Wei-Tsuen; 高淑芬; 吳佑佑; 丘彥南

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