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亞洲大學 2017-11-22 「藝苑.國風」藝術表演團體在亞大演出! ASIA University, Taiwan
國立政治大學 2008 「藝術˙技術與冷漠的神」述評 馮朝霖; Fong, Tsao-Lin
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:39Z 「藝術」即「知識」 郭軔
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:39Z 「藝術」即「知識」 郭軔
淡江大學 1980-11 「藝術」與「生活」:湯瑪士‧曼(Thomas Mann 1875-1955)作品上之主題 賴麗琇
國立東華大學 2009 「藝術介入空間-巴克力藍-花蓮豐濱港口藝勇隊空間再造計畫」補助 潘小雪
元智大學 23-Nov 「藝術創作三期中作品發表—光思考,沒用」指導老師 郭嘉羚
元智大學 24-Jan 「藝術創作三期末聯合評圖——想不到之後X異常——126天失常」指導與評圖老師 郭嘉羚
國立交通大學 2015-05-01T11:09:12Z 「藝術即修行」,雕刻大師朱銘 洪筱華
中原大學 2002-07 「藝術家」雜誌的設計觀點研究與對台灣設計環境之影響與貢獻 林品章
中原大學 2003-05 「藝術性、公共性、實用性」理念之公共藝術創作---以信義二號廣場附建地下停車場公共藝術設計案為例 The Creation of Public Art with Ideality of "Artistry", "Publicity", and "Usefulness"---An Example of the Public Are Design Case of the Associated Underground Parking Lot of Xin-Yi Plaza II 謝錫安;黃位政
美和科技大學 2012-01 「藝術性」與「大眾化」的調和―豐子愷文藝思想探究 孫中峰
中國文化大學 2004-04 「藝術文化」的真正自我表白 吳大光
淡江大學 2003 「藝術欣賞與創作」學程化之發展計畫 謝朝鐘
淡江大學 2001 「藝術欣賞與創作」學程化之發展計畫 謝朝鐘; 曾少千
淡江大學 2002 「藝術欣賞與創作」學程化之發展計畫 謝朝鐘; 曾少千
淡江大學 2004 「藝術欣賞與創作」學程化之發展計畫 謝朝鐘; 曾少千
國立彰化師範大學 2006 「藝術的意義」導讀:藝術——理智與想像的喜悅 鄭明憲
國立高雄師範大學 2003-06-13 「藝術與人文」學習領域課程統整之行動研究?以國小四年級音樂課程為核心 莊淑閔; Shu-Min Chuang
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:58Z 「藝術與人文」教師的新挑戰 林小玉; Lin, Sheau-yuh
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:58Z 「藝術與人文」教師的新挑戰 Lin, Sheau-yuh; 林小玉
國立臺灣體育運動大學 2009 「藝術與人文」課程與青少年自我認同發展之相關性研究 蘇佩君; Su, Pei-Chun
南華大學 2002 「藝術與人文學習領域」教師運用美術館資源之研究─以高雄市八十九學年度試辦學校為案例 王永志; Wang, Yung-Chih
國立臺北教育大學 2000-02 「藝術與人文領域」的課程整合初探 林曼麗
淡江大學 2005 「藝術與性別」課程開發暨教學資料庫之建構 李珮瑜

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