臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
臺大學術典藏	2019-04-09T07:45:24Z	「てもいい（か）」と“可以～（嗎）”の非対称関係をめぐって─可能・許可・依頼の重なりを含めて─	陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
國立高雄大學	2011-01	「と」「ば」「たら」「なら」の規則性	陳志文
東吳大學	1998	「と」の副詞的用法一考察－日本語教育立場－	陳思圻; Chen, Szu-Chi
淡江大學	2021-06	「と」名詞句等位節における「と」の重複形の統語的特徴	徐佩伶;菊島和紀
淡江大學	2016-03-26	「と」等位句における「量」の表現への考察	徐佩伶
國立高雄大學	2011-07	「とき」の使い方	陳志文
國立高雄大學	2011-04	「ところを」「ところで」「ところに」	陳志文
南台科技大學	2007	「どうぞ」についての一考察	陳連浚
南台科技大學	1996	「どうも」「どうやら」「なんとなく」についてー川端康成の小説を対象としてー	陳連浚
國立高雄大學	2011-05	「ない」「ず」の使い方	陳志文
南台科技大學	2003	「なかなか」についての一考察	陳連浚
國立高雄大學	2011-02	「にしたがって」「につれて」「に伴って」「とともに」	陳志文
東吳大學	1995	「のだ」表現につぃての一考察:<<是...的>>との對照研究を中心に	賴碧蓮; LAI, BI LYAN
淡江大學	2008-12-20	「は」と「が」のキュー強度の変異	堀越和男
淡江大學	2009-03-15	「は」と「が」の指導とその効果	堀越和男
國立高雄大學	2011-08	「は」と「が」の比較	陳志文
淡江大學	2005-12	「は」と「が」の習得における学習環境及び第1言語の影響--台湾人学習者を中心に	堀越和男
淡江大學	2005-07-16	「は」と「が」の習得における学習環境及び第１言語の影響－台湾人学習者を中心に－	堀越和男
淡江大學	2008-03-01	「は」と「が」の習得順序再考－SVM理論の応用	堀越和男
淡江大學	2007-04-28	「は」と「が」の習得順序再考－SVM理論の応用	堀越和男
國立臺灣師範大學	2019-08-28T02:49:18Z	「は」的根本問題—從三上章與西田哲學的對論談日本靈性—	吳星瑋; WU, SHIN-WEI
國立高雄第一科技大學	2006-02	「は」與「が」學習上所看到的變化－以高雄第一科技大學應用日語系為例－	陳芳華
國立高雄第一科技大學	2013.03	「はい」発話を伴う非言語行動の考察—e ラーニング教材を例に—	葉淑華
國立高雄第一科技大學	2002.03	「はたらきかけ」をあらわすシナイカ	齋美智子
南台科技大學	2006	「ふと」についての一考察	陳連浚

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