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機構	日期	題名	作者
慈濟大學	2011	「對話式形成性評量」對國小三年級學童數學習表現之影響～以分數概念教學歷程為例	林麗莉
慈濟大學	2011	「對話式形成性評量」應用在國中一年級數學補救教學成效之研究~以一元一次方程式為例	余采玲
實踐大學	2005	「對話式英文寫作課程」之設計與評估：針對以英語為外語學習者的大學生	李利德
國立臺中教育大學	2013	「對話式閱讀」模式介入對幼兒詞彙能力之影響	彭湘寧; Peng, Hsiang-Ning
國立彰化師範大學	2011	「對！我動（YA! iMOVE !）」個人化休閒教練APP軟體研發計畫	姜義村; 林振盛; 張家昌; 楊忠和
東海大學	2020-09-20	「導入數位互動的合作式教學法」在經濟學教學成效之探究	陳昭君
淡江大學	1993	「導向式教學」教材設計發展與應用之研究	徐新逸
佛光大學	2010	「導論：災難治理與地方永續發展」	張中勇; 張世杰
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:06Z	「小」電腦「大」收獲	林永彬; 王右文; 張上彬
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:06Z	「小」電腦「大」收獲	林永彬; 王右文; 張上彬

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