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機構 日期 題名 作者
臺北市立大學 2011-01 會談技巧:教師專業學習社群運作成功的關鍵 丁一顧
臺北市立大學 2011 國民小學校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究 丁一顧
臺北市立大學 2011 地方課程與教學輔導團專業診斷輔導模式建構之研究 丁一顧; 張德銳; 王淑麗
臺北市立大學 2011 The Concepts and Researches of Coaching Classroom Management and Its Implications Yi-Ku,Ting; 丁一顧
臺北市立大學 2011 教學觀察與會談技巧在實習輔導上的應用 丁一顧; 張德銳
臺北市立大學 2011 子計畫四:地方課程與教學輔導團專業診斷與輔導模式建構、實踐與評估之研究 丁一顧; 張德銳
臺北市立大學 2010-12 臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究 丁一顧; 張德銳
臺北市立大學 2010-12 教學觀察與會談-認知教練取向 張德銳; 丁一顧; 李俊達; 王世英; 朱逸華; 黃春木; 張雲龍; 林德威
臺北市立大學 2010-12 臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究 丁一顧; 張德銳
臺北市立大學 2010-04 認知教練對國民小學實習教師教學省思影響之研究 丁一顧

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