臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺中教育大學	2013	微積分適性動態評量系統之研發-以「用積分求面積」單元為例	丁慕玉; Ting, Mu-Yu
國立虎尾科技大學	2007	電腦合作學習對學微積分的影響	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2006	數位學習對微積分的影響---以虎尾科技大學為例	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2006	探討暑修微積分學生的背景與學業成就的關係	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2006	不同網路教學方式對學習微積分的影響--以虎尾科技大學為例	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2006	探討不同學習方式與快樂指數的學生在微積分學業成就的情形	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2006	網路評量對學習微積分的影響	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2006	暑修微積分學生之背景與學業成就的探討	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2005	自我導向學習與學業成就及相關因素的探討---以虎尾科技大學為例	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2005	科技大學生在性別角色與學業成就及相關因素的研究－以虎尾科技大學為例	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2005	資訊科技融入微積分教學對學習成就的影響---以虎尾科技大學為例	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2004	大學多元入學之學生在校學業成就的探討(I)	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2004	科技大學多元入學之學生對於不同校院系學業成就的探討---以虎尾科技大學為例	丁慕玉
國立虎尾科技大學	2004	探討暑修微積分學生的背景、學習行為與學業成就的關係---以虎尾科技大學為例	丁慕玉

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