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機構 日期 題名 作者
國立政治大學 2018-11 Teaching as Production of Assembly-Line: Classroom Interaction Analysis in a Junior High School 倪鳴香; 丁興祥
淡江大學 201109 當代台灣傑出企業家的創業發展研究:一種傳記資料分析 丁興祥;邱惟真
淡江大學 201109 朱光潛多重自我的對話與轉化:一種敘說建構取向 邱惟真;丁興祥
國立政治大學 2009 異文化中的教育專業意義世界(II) 馮朝霖;丁興祥;倪鳴香
淡江大學 2002-01-01 認知型式、認知需求、工作環境、與員工創新行為 蔡啟通; 高泉豐; 丁興祥; 黃國隆
國立政治大學 1980-05 內外控取向與工作滿足及績效之關係 吳靜吉;潘養源;丁興祥; Wu, Jing-Jyi;Pan, Yang-Yuan;Ting, Shing-Shiang
國立政治大學 1975 認知型式與圖片不一致性對有意學習及偶發學習的影響 丁興祥; Zheng, Xing-Xiang
國立空中大學 17/2/1 社會心理學 第22講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第16講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第13講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第21講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第32講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第43講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第46講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第12講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第23講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第31講 丁興祥
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國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第15講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第24講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第25講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第33講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第34講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第44講 丁興祥
國立空中大學 1/2/1 社會心理學 第45講 丁興祥

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