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机构	日期	题名	作者
國立高雄師範大學	2013-08-16	部落格式檔案評量對台灣高中生英文寫作的效益研究	丁鴻儒; Hung-Ju Ting
南台科技大學	2005	高一學生英文字彙能力、審定本教科書字彙及教師觀點之研究	丁鴻儒; Adam Ting

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