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機構	日期	題名	作者
臺北市立大學	2004	最低限度的道德要求	但昭偉
臺北市立大學	2004	邁向以權利語言與最低限度道德為核心的道德教育	但昭偉
臺北市立大學	2004	高中職以下學校教師人權意識調查研究期末報告	但昭偉; 謝邦昌; 王錦雀
臺北市立大學	2003-11-19	最低限度的道德要求	但昭偉
臺北市立大學	2003-05	「人權教育」說帖--就教於教育實務工作者	但昭偉
臺北市立大學	2003-04	替學校老師找一個新的定位	但昭偉
臺北市立大學	2003	高中職以下學校教師人權意識調查研究	但昭偉; 謝邦昌; 王錦雀
臺北市立大學	2003	馬拉松加障礙賽－－淺談師資養成教育及人權教育的推廣與落實之道	但昭偉
臺北市立大學	2003	「人權教育」說帖就教於教育實務工作者	但昭偉
臺北市立大學	2003	替學校老師找一個新的定位	但昭偉
臺北市立大學	2003	分析哲學與分析的教育哲學	但昭偉
國立空中大學	2002/2/1	教育哲學第10講	但昭偉
國立空中大學	2002/2/1	教育哲學第16講	但昭偉
國立空中大學	2002/2/1	教育哲學第05講	但昭偉
國立空中大學	2002/2/1	教育哲學第07講	但昭偉
國立空中大學	2002/2/1	教育哲學第0講	但昭偉
國立空中大學	2002/2/1	教育哲學第0講	但昭偉
國立空中大學	2002/2/1	教育哲學第11講	但昭偉
國立空中大學	2002/2/1	教育哲學第17講	但昭偉
國立空中大學	2002/2/1	教育哲學第1講	但昭偉
臺北市立大學	2002-12	重讀彌爾的效益論	但昭偉
臺北市立大學	2002-09	思辯的教育哲學	但昭偉
臺北市立大學	2002-05-24	道德教育的理論、實踐與限制	但昭偉
臺北市立大學	2002-05	道德教育的理論、實踐與限制	但昭偉
臺北市立大學	2002-02	重讀彌爾的「自由論」	但昭偉

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