臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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臺北市立大學	2019-11	臺灣小學師範教育發展. 師範專科學校篇 : 師範精神的延續	鄭玉卿;李岱穎;洪福財;彭煥勝;林彩岫;黃繼仁;楊智穎;張耀宗;王前龍;何俊青;范熾文;張文權;王映文
國立高雄師範大學	2015-06-01	中央政府來臺後師範生的學校生活經驗探究(1949-1952):以台東師範為例	何俊青; Chun-Ching Ho
國立臺中教育大學	2015-06	國民中小學課後方案實施現況之研究：以澎湖縣為例	何俊青; Chun-Ching Ho; 王翠嬋; Tsui-Chan Wang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:07Z	高雄市前鎮高中學生戀愛經驗與學業成就關係之研究	何俊青
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:07Z	高雄市前鎮高中學生戀愛經驗與學業成就關係之研究	何俊青
國立高雄師範大學	2011-06	安親班教師實務知識與教學意象之個案研究	何俊青
國立台東大學	2007	綜合高中學生評鑑體育教師教學之研究－以台東縣為例	莊豐銘; 何俊青
國立台東大學	2007	台東縣國小六年級學童鄉土知識與鄉土認同之研究	趙蓮英; 何俊青
國立台東大學	2007	兒童自然地理迷思概念之研究－以台東地區國小學生的八個概念為例	何俊青
國立台東大學	2007	從美國課後照顧的統計資料看台灣課後照顧的問題	何俊青

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