臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
淡江大學	2025-03-20T04:14:19Z	公立幼兒園教師使用Canva融入教學現況與使用意圖影響因素之研究一以臺北市為例	黃淳鈺;何俐安
淡江大學	2023-12	學習單融入合作學習對大學教育心理學學生學習成效之影響	何俐安
淡江大學	2022-05-13	國中英語補習班教師之教學風格、學生學習態度與學習成效關聯性之研究	王采熏;何俐安
淡江大學	2022-04	學習支援與學生學業表現之關聯性分析：以淡江大學為例	邱秋雲;何俐安;武士戎;許凱傑
淡江大學	2022-02-22	混成學習對國際⾼中ESL 課程學習態度及成果之⾏動研究	梁婉茹;何俐安
淡江大學	2021-12-19	大學生的個人背景、數位學習準備度與學習成效關聯性之研究初探	陳毅;何俐安
淡江大學	2021-12-19	大學生的個人背景、數位學習準備度與學習成效關聯性之研究初探-以雙北市一般大學為例	陳毅;何俐安
淡江大學	2021-11-27	大學生學習支援、學習風格及學習動機與學業表現之關聯：以淡江大學為例	邱秋雲;何俐安;許凱傑
淡江大學	2021-11-27	大學生學習支援、學習風格及學習動機與學業表現之關聯：以淡江大學為例	邱秋雲;何俐安;許凱傑
淡江大學	2021-06-02	願用交互教學法於國中八年級國文閱讀理解補救教學之行動研究	鄭淑元;何俐安

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