臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:39:10Z	超八釐米:人人可用之東西	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:58Z	教材的評鑑	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:58Z	教材的評鑑	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:45Z	多元媒介促進創造力	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:41Z	你可領導公眾走向教育工學,但你不能......	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:41Z	你可領導公眾走向教育工學,但你不能......	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:40Z	個別學習制度之實施	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:33Z	將來媒介中心的建立是否以電腦為主?	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:33Z	將來媒介中心的建立是否以電腦為主?	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:29Z	美國電影面面觀	何文敬譯; Staples,Donald E.
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:19Z	美國電影傳統的維護	何文敬譯; Kuiper,John B.
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:37:41Z	電影教育在美國	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:37:22Z	個別學習的需求與挑戰	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:37:18Z	電腦輔助教學之發展與良好教育之實施	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:37:18Z	電腦輔助教學之發展與良好教育之實施	何文敬譯
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:37:18Z	電腦輔助教學之發展與良好教育之實施	何文敬譯

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