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淡江大學 2023-11-09 AI科技教育的政策與師資培育之因應 何榮桂;吳清基;林佳欣;邱彥均;施博銘;黃懷德;劉晨慧;蔡佳芮;張玉山;蔡孟辰;楊凱翔;李廣祺;劉遠楨;吳佳娣;陳彥君
臺北市立大學 2020 新世代.新需求 : 台灣教育發展的挑戰 王如哲;王麗雲;但昭偉;何榮桂;呂木琳;黃昆輝
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:12Z 競賽活動:中學科學資優教學競賽暨優良教學推廣成效研究(II) 郭靜姿; 張鎮華; 何榮桂; 張俊彥; 蔡尚芳; 陳竹亭; 鄭湧涇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:28Z 國中電腦課程實施現況初探 郭嘉琪; 吳正己; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:28Z 新加坡資訊科技建設計畫 賴錦緣; 吳正己; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:28Z 科技新貴的塑身課程—從ACM/IEEE CC2001探討大學資訊科系之課程規劃 何榮桂; 陳麗如; 吳正己; Ho, Rong-Guey; Chen, Li-Ju; Wu, Cheng-Chih
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:28Z 新加坡資訊科技建設計畫 賴錦緣; 吳正己; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:28Z 新加坡資訊科技建設計畫 賴錦緣; 吳正己; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:27Z 各國資訊教育課程實施概況及其對九年一貫資訊課程的啟示 何榮桂; 吳正己; 賴錦緣; 籃玉如
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:27Z 以色列高中電腦科學課程簡介 詹智傑; 吳正己; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:27Z 利用資訊科技輔助地理科教學—以認識臺灣地理篇為例 古鈞元; 吳正己; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:26Z 國民小學的電腦整合教學-以五年級自然科學課程為例 陳麗如; 吳正己; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:26Z 資訊化社會的電腦倫理教育 張啟中; 吳正己; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:26Z 高級中學新訂電腦課程的內涵與特色 吳正己; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:26Z 高中「電腦工作原理」教學規劃 吳正己; 林美娟; 劉錫禎; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:26Z 高中「電腦工作原理」教學規劃 吳正己; 林美娟; 劉錫禎; 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:07Z 學生輔導資料電腦化系統 何榮桂; 張國恩; 潘正德
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:07Z 學生輔導資料電腦化系統 何榮桂; 張國恩; 潘正德
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 題庫中項目參數分配型態對電腦化適性測驗能力估計的影響 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 題庫中項目參數分配型態對電腦化適性測驗能力估計的影響 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:45Z 題庫中項目參數分配型態對電腦化適性測驗能力估計的影響 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:32Z 國小資賦優異學生認知能力、學習成就與生活適應之分析 何榮桂
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:39:05Z 我國大學校院遠距教育實施現況與問題 顏永進; 何榮桂; 吳正己
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:39:05Z 我國大學校院遠距教育實施現況與問題 顏永進; 何榮桂; 吳正己
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:25:22Z A Comparison of the Three Adaptive Testing Strategies Using MicroCAT 何榮桂

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