臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
淡江大學	2008-05-30	三校大一新生的時間運用以及與校園參與、環境知覺、收穫自評的關係	葉紹國; 何英奇; 陳舜芬
淡江大學	2007-12	大一學生的校園參與經驗與收穫自評--以淡江、清華、師大三校為例	葉紹國; Yeh, Shao-kuo; 何英奇; 陳舜芬
中國文化大學	2007-12	大一學生的校園參與經驗與收穫自評─以淡江、清華、師大三校為例	何英奇;葉紹國;陳舜芬
中國文化大學	2007-12	大一學生的校園參與經驗與收穫自評--以淡江、清華、師大三校為例	葉紹國; 何英奇; 陳舜芬
中國文化大學	2007-06	集中識字教學法對國小四年級學生增近進一般字彙知識表現的效果之研究	何英奇;廖傑隆
中國文化大學	2006-09	集中識字教學法對國小四年級學生增進一般字彙知識表現的效果之研究	廖傑隆; 何英奇
淡江大學	2006-05-19	三校大一新生的校園參與經驗與收穫自評－淡江、清華、師大三校的比較	葉紹國; Yeh, Shao-kuo; 何英奇; 陳舜芬
中國文化大學	2005-09	大學校院學務網站功能初探--從北區大學校院的網站建置人員與文大社長之觀點分析	李燕美; 何英奇
淡江大學	2005-03	大一新生對大學教育的期望 : 淡江、清華、師大三校的比較	葉紹國; Yeh, Shao-kuo; 何英奇; 陳舜芬
淡江大學	2004	適應成功與適應失利：大一學生的學習經驗與適應研究	葉紹國; 何英奇
淡江大學	2003	大一新生對大學教育的期望與其大學學習經驗之研究	葉紹國; 何英奇; 陳舜芬
國立成功大學	2001	教育學門提昇研究方法論研討會	陸偉明; 何英奇; 王麗雲; 劉長萱; 馬信行; 甄曉蘭
中國文化大學	1998-02	父母獲取順從策略及其影響因素之質性研究	許桂華; 何英奇
中國文化大學	1990-06	大學生自我認證與次文化近五年間的轉變:以師大教育院系學生為例	何英奇
中國文化大學	1990-06	生命態度剖面圖之編製: 信度與效度之研究	何英奇
中國文化大學	1990-06	道家思想的心靈觀與心理健康觀的初步實徵性研究	何英奇
中國文化大學	1990-01	意義測驗之修訂: 信度與效度之研究	何英奇
中國文化大學	1989-05	精熟學習策略配合微電腦化S-P 表分析診斷對學生學習效果的實驗研究	何英奇
中國文化大學	1988-06	大專學生之責任感與自我統整: 艾立克森青年自我統整理論之倫理分析	何英奇
中國文化大學	1987-05	大專學生之生命意義感及其相關:意義治療法基本概念之實徵性研究	何英奇
中國文化大學	1986-06	大學生自我認證之發展及其相關因素之研究	何英奇
中國文化大學	1986-06	自我觀念評量的檢討	何英奇
中國文化大學	1986-05	我國大學生次文化及其相關因素之研究	何英奇
中國文化大學	1982-06	大學生價值結構之研究	何英奇
中國文化大學	1981-06	大學生性別角色與自我概念的關係	何英奇
中國文化大學	1979-09	電視對兒童認知發展之影響	郭為藩; 何英奇
中國文化大學	1979-04	學校輔導的哲學基礎	何英奇; 何榮桂
中國文化大學	1977-06	成敗經驗對自我評價與抱負水準之影響	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第02講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第26講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第06講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第23講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第01講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第03講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第04講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第05講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第07講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第24講	何英奇
國立空中大學	17/2/1	學習輔導第25講	何英奇

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