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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:57Z	學校視聽教育工作成效不彰原因的探究	余美玉
國立中山大學	2014-06-20	讀報教學方案對國小五年級學生閱讀理解、批判思考及時事新知之影響	余美玉

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