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國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 放映性教材之視覺設計 Pett,Dennis W.; 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 教育工學有關學習之認知典範 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 第一代教學設計的限制 Merrill, M. David; Li, Zhongmin; Jones, Mark K.; 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 輸入、過程、輸出:評估訓練的模式 Bushnell,David S.; 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 未來十年(民國七十九年至八十九年)國中工藝師資之結構與供需 李大偉; 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 教育工學有關學習之認知典範 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 放映性教材之視覺設計 Pett,Dennis W.; 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:29Z 第一代教學設計的限制 Merrill, M. David; Li, Zhongmin; Jones, Mark K.; 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:20Z 問題導向的科技素養活動設計 李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 蔡錫濤; 黃能堂; 游光昭; 王鼎銘; 朱益賢
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:20Z 問題導向的科技素養活動設計 李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 蔡錫濤; 黃能堂; 游光昭; 王鼎銘; 朱益賢
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 問題導向的技學素養教學活動 李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:34:11Z 問題導向的技學素養教學活動 李大偉; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:41Z 無所不在商業行銷技術課程與數位化互動式學習歷程檔案系統建置、評量標準及產學實證應用研究 余鑑; 于俊傑; 黃宜蕙
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:41Z 無所不在商業行銷技術課程與數位化互動式學習歷程檔案系統建置、評量標準及產學實證應用研究 余鑑; 于俊傑; 黃宜蕙
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:36Z 中小學生活科技教師資格檢定考試工具之研究發展 李隆盛; 游光昭; 王鼎銘; 余鑑; 黃嘉勝; 江文鉅; 葉忠達; 蔡錫濤
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:36Z 技術創造力量表之建構研究---子計畫III:媒體設計 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:36Z 中小學生活科技教師資格檢定考試工具之研究發展(Ⅱ) 李隆盛; 余鑑; 江文鉅; 蔡錫濤; 黃嘉勝; 游光昭; 王鼎銘; 葉忠達
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:36Z 台灣工藝教育發展研究 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:36Z 應用數位典藏發展技術史教學模組以提昇高中生創造思考能力計畫 余鑑; 于瑞珍; 楊錦心; 王燕超; 林弘昌
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:36Z 無所不在商業行銷技術課程與數位化互動式學習歷程檔案系統建置、評量標準及產學實證應用研究 余鑑; 于俊傑; 黃宜蕙
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:36Z 應用數位典藏發展技術史教學模組以提昇高中生創造思考能力計畫 余鑑; 于瑞珍; 楊錦心; 王燕超; 林弘昌
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:36Z 中小學生活科技教師資格檢定考試工具之研究發展 李隆盛; 游光昭; 王鼎銘; 余鑑; 黃嘉勝; 江文鉅; 葉忠達; 蔡錫濤
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 台灣星期五餐廰員工人格特質與工作滿意度之研究:以工作特性為中介 余鑑; 于俊傑; 廖珮妏; 張志信
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 國民小學技術科學素養教育課程現況研究 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 輕度智障學生技藝教育實施之問題研究 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 國民中學藝能科學教師合理教學負擔研究 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 工藝教育思想的流變 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 問題導向的技學素養教學策略研究 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 問題導向的技學素養教學策略研究(II) 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 透過生活科技課程培養國中生創造力之研究---子計畫III:社會環境策略 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 子計畫三:社會環境策略 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 問題導向的技學素養教學策略研究 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 台灣星期五餐廰員工人格特質與工作滿意度之研究:以工作特性為中介 余鑑; 于俊傑; 廖珮妏; 張志信
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 工藝教育思想的流變 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:35Z 子計畫三:社會環境策略 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 問題導向的技學素養教學策略研究 李大偉; 林義夫; 黃能堂; 蔡錫濤; 周麗端; 方崇雄; 楊錦心; 余鑑; 蘇照雅; 游光昭; 王鼎銘; 林薇
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 問題導向的技學素養教學策略研究(II) 李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:34Z 問題導向的技學素養教學策略研究(II) 李大偉; 蘇照雅; 周麗端; 王鼎銘; 林薇; 林義夫; 余鑑; 方崇雄; 黃能堂; 蔡錫濤; 游光昭; 楊錦心
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:32Z 中小學生活科技教師資格檢定考試工具之研究發展 李隆盛; 游光昭; 王鼎銘; 余鑑; 黃嘉勝; 江文鉅; 葉忠達; 蔡錫濤
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:32Z 中小學生活科技教師資格檢定考試工具之研究發展(Ⅱ) 李隆盛; 余鑑; 江文鉅; 蔡錫濤; 黃嘉勝; 游光昭; 王鼎銘; 葉忠達
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:49:05Z 中小學長期聘用代課教師的省思 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:49:02Z 為落實國中技藝教育進一言 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:48:58Z 鼓勵國中女生接受工藝教育 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:48:58Z 鼓勵國中女生接受工藝教育 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:48:43Z 國中新工藝課程落實途徑芻議 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:48:34Z 國民中學實施技藝教育之我見 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:48:24Z 加強科技教育以厚實科技發展的基礎 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:48:24Z 加強科技教育以厚實科技發展的基礎 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:48:07Z PATT 余鑑
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:47:41Z 論生活科技之定性問題 余鑑

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